Автор Тема: Итоги 4-го класса обучения  (Прочитано 542526 раз)

0 Пользователей и 3 Гостей просматривают эту тему.

Оффлайн Хочется СчастьЯ

  • 5-ый класс
  • Сообщений: 460
  • Благодарности: 340
  • Счастливы ВМЕСТЕ
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3500 : 12 Март, 2016, 12:07:48 12:07 »
Майская Роза, спасибо за теплое комментирование отчета!
 (d9) (d9) (d9)
Меня зовут Жанна
Счастье это когда твое счастье счастливо рядом с тобой...

Оффлайн Ксюша Чудо

  • 6-ой класс
  • Сообщений: 691
  • Благодарности: 356
  • Ксюша Чудо, Я люблю жить
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3501 : 15 Март, 2016, 12:41:02 12:41 »
Добрый день. Мой итоговый отчет за 4 класс.
Сколько бы я не откладывала написание итогового отчета, писать его все таки нужно.
С мои 4 классом все не так однозначно. 3 класс я закончила довольно позитивно, я вот на хорошей волне приступила к 4 классу. А тут Новый год, и я позволила себе расслабиться. И мое пребывание затянулось на 3 месяца. Уже в начале я почувствовала некую схожесть моего состояние со 2 классом - тоже сложное, мучительное состояние в душе. Словно ты трудишься, а результатов труда невидно вовсе. Меня накрывали несколько раз длинные депрессии, мне все казалось практически бесполезным. И даже сейчас, когда пишу итоговый отчет я чувствую некоторую растерянность, а что же дальше.

УС. ООООО. Я так их и не полюбила, скорее с ними смирилась. Что интересно, что даже в те дни, когда я знала, что не буду писать отчет, я все равно писала УСы. В обще отличный способ понять себя, вытащить проблему на свет, а уж потом ошарашить ей мужа))))

АБ - свою АБ я закончила писать еще в 3 классе. Поэтому я записывала по вечерам так называемые Успехи Дня, хотя как мне показалось это задание сильно перекликалось с ХВ. Я думаю, что мне в отчете стоит объединить эти два пункта: УД и ХВ. Это задание вызывало у меня смешанные чувства. С одной стороны мне реально не помешало бы себя хвалить, я довольно самокритична, а с другой стороны сложные отношения с гордыней. Тут спасибо я начала читать рекомендации, они хорошо помогли с ориентироваться. Главное ,что я вообще поняла в этой технике: никогда себя не сравнивать с другими; быть к себе добрее и ценить себя и быть честной с собой - если есть за что похвалить, нужно хвалить себя (d2)

БЛ - эту технику  я практикую уже давно. Мн она нравиться. Она помогает видеть, что на самом деле вокруг тебя происходит масса чего удивительного. А еще она помогает видеть, как твои близкие, твой муж для тебя старается, заботиться о тебе. Я писала отдельно БЛ мужу, это хорошо пересекалось с ДП. А вообще благодарность - это великий навык, который тоже можно развивать

ГП - в целом я ответственно отнеслась к этому заданию. Написала 7 писем. В основном я прорабатывала детски травмы, отношения с родителями. Еще на написании АБ я увидела как много мы друг другу "не сказали". У меня всегда были сложные отношения с родителями, особенно с мамой. Кстати с папой  отношения кардинально изменились - видимо потому, что я начала менять свое отношения к мужчинам в принципе. Я стала уважительнее относиться к папе. Я уже и не знаю, радоваться ли мне этому, но в последний год папа стал все чаще делиться со мной своими переживаниями. Мама даже стала ревновать к нашей дружбе с папой. Что касается, техники, то иногда я ее использую частично  устно в голове, чтобы разобраться в сложных ситуациях.

Позитивки. В обще у меня это задание первое время вызывало улыбку и недоверия. Потом раздражение - ведь целых пол часа нужно было читать настрои. Потом я стала относиться как к заданию, которое нужно выполнять хочу я того, или нет. Поэтому стала его воспринимать спокойно, но читала строго 30 минут. Заметила, что после прочтения позитивок настроение улучшалось. Скажу так, в этом что то есть.

Осанка. Осанка в 4 классе мне давалась оченя тяжело, я даже в 3 классе легче выполняла. Саботаж был просто жесть. Я знаю причину - это мой депрессивный настрой, который просто не давал мне развернуть "мои крылья". Заметила, что если были "выходные", то осанку совсем было тяжело держать. Хотя вот уже как неделю я закончила 4 класс, я про спинку не забываю))).

Улбыка. Мне нравятся позитивные и улыбающиеся люди. Этому миру определенно не хватает улыбок. Это я поняла еще в 3 классе. Что касается меня лично. То в 4 классе также было непросто. Но для себя я решила, что нужно улыбаться.

Речь. Нет, я не избавилась от привычки "чекать". Иногда бывает так много чекаю. Но зато я стала меньше произносить разрушающих фраз. Я стала говорить медленнее - иногда все таки полезно думать, прежде чем говорить.  Я все такую думаю, что я стала менее критична к людям. И даже терпеливее. Особенно хорошо этот навык нарабатывать помогает общение с сестрой - она у меня "тараторка". Кстати именно в 4 классе я взяла на себя маленькую аскезу - почти каждодневное общение с младшей сестрой по телефону - она мне "сливает" день. А я учусь терпеть и успокаивать. А еще почти перестала материться - это для меня стала большая редкость, только как сильная отрицательная эмоция.

Шар. Конечно не каждый день я рассылала шары, но по таким дням хотя бы старалась подумать с любовью о близких. Очень хорошо помогала такая практика "Пожелания счастья".

ДП - слушаться мужа это прикольно и выгодно. Я даже иногда капризно говорю: "Кто из на замужем? Вот иди и разбирайся с этой проблемой." А вообще, я уже много раз убеждалась, что муж "плохого не посоветует". Я кстати даже немного расширила эту практику для себя - слушаться не только мужа, но слушаться  ситуацию. Я много раз замечала, что когда что начинает идти не по моему, не стоит этому сопротивляться, либо ничего страшного не произойдет, либо будет даже лучше. И последний вариант кстати бывает чаще.  А раньше у меня была ужасная привычка переживать, злиться, долго мусолить это в голове.

ЛЭ - тут большую помощь оказывает кураторство 1 классов. Вот уже где воистину начинаешь раскрывать в полной мере способы ЛЭ, видеть от них пользу, уважительно относиться к ним. Мне еще повезло, у меня были такие девчонки, такие зажигалки. Я упорно беру первые классы - это моя мысленная работа с эмоциями. Признаюсь честно устаю, к концу своего кураторства выжата - нынче брала 2 недели, порой было по 8-9 отчетов за раз. Сейчас взяла 2 класс, но где внутри думаю, что будет скучновато.
Итак подведем общий итог.
4 класс мне дался тяжело, непросто. Было много личных срывов внутри, загулов. Для себя лично 4 класс я определила, как "засеивание семян", которые прорастут в 5 классе. Так у меня было со 2 и 3 классом. И еще что было характерно, в 4 классе у меня было меньше внутренней радости. Я мало себе уделяла внимания, мало себя украшала.
И все таки есть плюсы:
1. Я стала спокойнее (пишу так в каждом классе, видом предел очень далек (d5)).
2. Я стала думать, прежде чем сказать.
3. Мои отношения с папой значительно улучшились. Также они улучшились с младшей сестрой
4. Стала быстрее "проживать" обиды, да и вообще их стало в моей жизни чуть меньше. Жалко на это время тратить
5. Я хочу улыбаться!!!!!
6. Я стала конструктивнее общаться.

Ну вот такой у меня итог по 4 классу.



Оффлайн Майская роза

  • Выпускница
  • Сообщений: 14725
  • Благодарности: 9089
  • Татьяна
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3502 : 15 Март, 2016, 13:15:27 13:15 »
Ксюша, уточни, пожалуйста, сколько по времени у тебя занимает написание УС.
Мне нужна ссылка на позитивочку.
Так ты ее пела или читала про себя? Как проходило выполнение этого задания?
Дневник

Мой блог по ароматерапии в инстаграм https://www.instagram.com/aromatanya/

Оффлайн Ксюша Чудо

  • 6-ой класс
  • Сообщений: 691
  • Благодарности: 356
  • Ксюша Чудо, Я люблю жить
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3503 : 16 Март, 2016, 18:07:19 18:07 »
Добрый вечер хозяюшка, Майская Роза.
Цитировать
Ксюша, уточни, пожалуйста, сколько по времени у тебя занимает написание УС.
В среднем 20 минут. Иногда сижу минут 30.
Цитировать
Мне нужна ссылка на позитивочку.
Так ты ее пела или читала про себя? Как проходило выполнение этого задания?
Не знаю, насколько я правильно выполняла. Я взяла 20 позитовок. Читала их, что-то пела, громко с выражением.
1) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1112732#msg1112732
2) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1047490#msg1047490
3) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1067492#msg1067492
4) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1048191#msg1048191
5) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1065567#msg1065567
6) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1112746#msg1112746
7) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1113067#msg1113067
8) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1047071#msg1047071
9) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1048330#msg1048330
10) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1048814#msg1048814
11) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1377198#msg1377198
12) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1238782#msg1238782
13) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1227181#msg1227181
14) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1216028#msg1216028
15) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1212222#msg1212222
16) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1210288#msg1210288
17) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1115384#msg1115384
18) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1087324#msg1087324
19) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1243398#msg1243398
20) https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1142435#msg1142435

Оффлайн Бусинка

  • 12-ый класс
  • Сообщений: 4244
  • Благодарности: 1937
  • Маша.
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3504 : 17 Март, 2016, 00:29:27 00:29 »
Здравствуй, Ксюша Чудо!
Так как сейчас моя вахта, поэтому я буду принимать твой итоговый отчёт с учетом написанных тобой дополнений!
Поздравляю тебя с окончанием 4го класса!
Сколько бы я не откладывала написание итогового отчета, писать его все таки нужно.
С мои 4 классом все не так однозначно. 3 класс я закончила довольно позитивно, я вот на хорошей волне приступила к 4 классу. А тут Новый год, и я позволила себе расслабиться. И мое пребывание затянулось на 3 месяца. Уже в начале я почувствовала некую схожесть моего состояние со 2 классом - тоже сложное, мучительное состояние в душе. Словно ты трудишься, а результатов труда невидно вовсе. Меня накрывали несколько раз длинные депрессии, мне все казалось практически бесполезным. И даже сейчас, когда пишу итоговый отчет я чувствую некоторую растерянность, а что же дальше.
О! Я тебя очень понимаю. Меня подобная депрессия и вопросы накрыли после 5го класса! И повлекли много перемен. Это такое важное состояние, оно заставляет тебя переосмыслить цели, по-другому взглянуть на себя и то к чему ты стремишься! Очень хочется пожелать тебе мудрости и искренности с самой собой, чтобы ты смогла найти ответы на эту проблему "трудишься, а результатов труда невидно вовсе".

Цитировать
УС. ООООО. Я так их и не полюбила, скорее с ними смирилась. Что интересно, что даже в те дни, когда я знала, что не буду писать отчет, я все равно писала УСы. В обще отличный способ понять себя, вытащить проблему на свет, а уж потом ошарашить ей мужа))))
Ну чтож, тут как говорила Графинюшка, амнистии не будет. Писать будем до самого Закрепителя.

Цитировать
АБ - свою АБ я закончила писать еще в 3 классе. Поэтому я записывала по вечерам так называемые Успехи Дня, хотя как мне показалось это задание сильно перекликалось с ХВ. Я думаю, что мне в отчете стоит объединить эти два пункта: УД и ХВ. Это задание вызывало у меня смешанные чувства. С одной стороны мне реально не помешало бы себя хвалить, я довольно самокритична, а с другой стороны сложные отношения с гордыней. Тут спасибо я начала читать рекомендации, они хорошо помогли с ориентироваться. Главное ,что я вообще поняла в этой технике: никогда себя не сравнивать с другими; быть к себе добрее и ценить себя и быть честной с собой - если есть за что похвалить, нужно хвалить себя
Разница в том, что ВД - вечерний дневник можно вести как список совершённых дел, а ХВ - хвалилки - это хвали себе любимой и оптимально, чтобы они были хвалами качеств, а не достижений, по крайней мере стремиться к этому.

Цитировать
БЛ - эту технику  я практикую уже давно. Мн она нравиться. Она помогает видеть, что на самом деле вокруг тебя происходит масса чего удивительного. А еще она помогает видеть, как твои близкие, твой муж для тебя старается, заботиться о тебе. Я писала отдельно БЛ мужу, это хорошо пересекалось с ДП. А вообще благодарность - это великий навык, который тоже можно развивать
Согласна. Умение видеть подарки судьбы и других людей - дорогого стоит.

Цитировать
ГП - в целом я ответственно отнеслась к этому заданию. Написала 7 писем. В основном я прорабатывала детски травмы, отношения с родителями.
Замечательно. В отношениях с родителями ещё будет возможность разобраться в старших классах.

Цитировать
Позитивки. В обще у меня это задание первое время вызывало улыбку и недоверия. Потом раздражение - ведь целых пол часа нужно было читать настрои. Потом я стала относиться как к заданию, которое нужно выполнять хочу я того, или нет. Поэтому стала его воспринимать спокойно, но читала строго 30 минут. Заметила, что после прочтения позитивок настроение улучшалось. Скажу так, в этом что то есть.
Есть. И здорово, что ты это уже чувствуешь. Дальше будет легче.

Цитировать
Осанка. Осанка в 4 классе мне давалась оченя тяжело, я даже в 3 классе легче выполняла. Саботаж был просто жесть. Я знаю причину - это мой депрессивный настрой, который просто не давал мне развернуть "мои крылья". Заметила, что если были "выходные", то осанку совсем было тяжело держать. Хотя вот уже как неделю я закончила 4 класс, я про спинку не забываю))).
Можно написать этому саботажу ГП и пообщаться с ним, для чего-то же он тебе нужен.

Цитировать
Улбыка. Мне нравятся позитивные и улыбающиеся люди. Этому миру определенно не хватает улыбок. Это я поняла еще в 3 классе. Что касается меня лично. То в 4 классе также было непросто. Но для себя я решила, что нужно улыбаться.
Ты всегда можешь улыбаться внутренне.

Цитировать
Речь. Нет, я не избавилась от привычки "чекать". Иногда бывает так много чекаю. Но зато я стала меньше произносить разрушающих фраз. Я стала говорить медленнее - иногда все таки полезно думать, прежде чем говорить.  Я все такую думаю, что я стала менее критична к людям. И даже терпеливее. Особенно хорошо этот навык нарабатывать помогает общение с сестрой - она у меня "тараторка". Кстати именно в 4 классе я взяла на себя маленькую аскезу - почти каждодневное общение с младшей сестрой по телефону - она мне "сливает" день. А я учусь терпеть и успокаивать. А еще почти перестала материться - это для меня стала большая редкость, только как сильная отрицательная эмоция.
Интересную аскезу ты себе взяла. Вопрос, для чего тебе нужно научиться терпеть и успокаивать? Чем этот навык может быть тебе полезен? И чем он полезен твоей сестре?

Цитировать
Итак подведем общий итог.
4. Стала быстрее "проживать" обиды, да и вообще их стало в моей жизни чуть меньше. Жалко на это время тратить
Замечательные итоги класса. А вот на этом мой взгляд остановился особенно. Одно предостережение. Обиды надо "проживать" полноценно, до конца. Бывает на смену обидчивости приходит другая крайность, когда делаешь вид, что уже не обижена, прячешь их поглубже. Это не менее опасно.

Я желаю тебе полноценного отдыха и приглашаю в 5й класс!
Ксюша Чудо, итоговый отчет принят.

Оффлайн светик78

  • 5-ый класс
  • Сообщений: 242
  • Благодарности: 134
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3505 : 17 Март, 2016, 07:22:42 07:22 »
Добрый день. Мой итоговый отчет за 4 класс.
Четвертый класс дался мне не так легко как третий. Много работы над собой нужно провести и много с чем нужно разобраться
УС. Очень нравится их писать. Интересно задавать себе вопросы и отвечать на них. Выливать все что накопилось и с хорошим настроением делать дела весь день. Единственное не поняла куда рукописи девать.

АБ - Уже ее дописала. Сначала писала в тетрадке потом решила переписать в ПК. Если что-то вспоминается дописывать. Как приятно писать когда все хорошо было и тут наполняешься позитивом и как тяжело когда было не легко. Таких непростых моментов у меня почему-то много. Но заметила когда их пищешь и кажется, что все совсем и не так как я думала долгое время.

БЛ - Пишу ее перед сном. И еще добавляю намерения и какой я себя вижу и какими привычками я обладаю и какая я хочу быть в настоящем времени.

ГП - в первый раз сделала неправильно и еще больше расстроилась. В следующие разы сделала все верно. И какое облегчение и понимание пришло и стало легче жить и просто общаться. Сразу захотелось все проработать. Надо хотя бы раз в неделю прорабатывать. Очень хорошая практика.

Позитивки. Про позитивки я знала давно. По-этому я никогда не слушаю отечественные грустные песни. Всегда слушала песни на английском языке и мечтала под них. Пела позитивочку. Почувствовала наполнение ЛЭ когда ее поешь. Конечно хочется чтобы все случилось в жизни как в позитивочке, но думаю все так и будет.

Осанка. Осанка это мой тяжелый случай. Всегда ходила сутулая. Как бы пряталась так. Но теперь знаю, что я наношу вред своему здоровью взялась за нее серьезно. Стала делать зарядку и приучать себя сидеть прямо. Непросто конечно. Особенно когда где-то нахожусь и начинаю себя сравнивать и конечно же все же люди уникальны и всегда будет у них что-то лучше чем у меня и тут начинается опять то, что я хочу оказаться в своей раковине и опять сутулюсь. Работы еще много.

Улбыка. Я всегда улыбаюсь. Мне нравится улыбаться.

Речь. Хотела походить с браслетом 21 день. Не просто это. Но научилась улавливать когда хочется обсуждать или критиковать и любимые сплетни. Заметила что уже не приносит такое общение удовольствие. Ничему же не учишься. Здесь конечно тоже нужны кардинальные изменения. Я только в начале пути и все время сбиваюсь. Конечно подсознание тянет назад и сопротивляется изменениям.

Шар. Посылала каждый день. Когда хорошее настроение и энергии много конечно я посылала детям и знакомым. Вижу что не проходит это даром. БМ очень часто стал приезжать и подолгу с детьми играется.

ДП - Я всегда раньше и сей час соглашаюсь, но делаю по-своему. Полного согласия нет.

ЛЭ - Наполняться научилась. Я считаю это каким-то волшебством. Сей час конечно мало таких дней когда мне грустно и я опустошена, но порой бывает. И как просто взять пойти просто делать какие-то дела из списка и плохого настроения как не бывало. Очень нравится добавлять что-то новое. Как приятно просто сходить на спектакль или просто попить чай с подружкой в кафе. 
Мои плюсы:
1. Стала следить за речью что говорю и с кем говорю и как говорю. Стала меньше обсуждать.
2. Снова стала радоваться всяким мелочам.
3. Я стала одеваться по-другому и знакомые говорят, что мне очень идет.
4. Благодаря ГП я избавилась от обиды на БМ и на подругу. Какое это прекрасное чувство жить без этого чувства обиды и думать о себе больше , а не об обидчике. Раньше я думала как так взять и простить теперь знаю. И как-то перестала обижаться. Нет в этом никакого смысла и пустая трата времени.

Вот такой у меня итог по 4 классу. Интересно что будет дальше. Писать конечно много приходится, но это же для дела и результаты потрясающие. Спасибо ШЖС!

Оффлайн Бусинка

  • 12-ый класс
  • Сообщений: 4244
  • Благодарности: 1937
  • Маша.
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3506 : 17 Март, 2016, 13:09:45 13:09 »
Милая светик78, к сожалению не могу приступить к комментированию твоего итогового отчета за 4й класс т.к. у тебя не выполнен необходимый минимум Гештальт-проработок. В твоём последнем отчёте указаны 3 ГП, а согласно правилам класса минимум надо написать 5ГП.
Я прошу тебя в ближайшее время написать 2ГП и повторить в эту тему свой итоговый отчет с указанием полного объема ГП.
Я буду ждать тебя, что бы с радостью перевести в 5й класс!

Оффлайн Цокотуха

  • 6-ой класс
  • Сообщений: 327
  • Благодарности: 229
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3507 : 17 Март, 2016, 20:48:17 20:48 »
Доброго вечера!
Итоговый отчет за 4 класс.
УС – стали даваться легко, так как стала рано просыпаться, наверное из-за увеличения светового дня, пока жду звонка будильника, спокойно пишу
Благодарности – перед сном читала молитву благодарения, и практика благодарности пришлась очень кстати - с удовольствием писала, и стало меняться отношение к людям, стала видеть в них очень много хорошего, перестала ощетиниваться заранее перед общением с неприятными людьми, и они стали вдруг приятными
Хвалы – тоже очень понравилось писать, проблемы в отношениях сильно сказываются на самооценке и хвалы очень сильно помогают это преодолевать
АБ – в начале класса писала с трудом, боялась приступить к тяжелым моментам, а хорошее уже почти все прописала, к середине класса решилась и полезли, как тараканы, всякие случаи, которые раньше и вспоминать боялась, самой себе было от них мерзко, вот и загнала в глубины памяти. к концу класса истощилась, больно сразу столько заноз повытаскивать, и опять перешла на нейтральные воспоминания
ГП – потрясающая вещь, начала с проработки последних чудовищных обид, ибо разъедали меня, как кислота, отпустило, в детство вернулась.  спешила закончить класс, что бы дальше в этом направлении трудится, а то в АБ занозы вытаскиваю, а вавки остаются, вот ГП - как целебная мазь на эти вавки.
Позитивочка – ах, какое великолепное задание!!! работа у меня такая, что 4 часа провожу в полном одиночестве, и думаю, и накручиваю себя, лелею обиды, строю планы, как вот приду и выскажу все и всем, кто не прав, кто обидел, кто не так сказал и не так посмотрел!!!!!! трудно выходить из состояния жертвы, особенно в непростой жизненной ситуации. позитивки меня спасли, пела от 15 до 30 минут каждую, иногда дольше. начинает лезть в голову мысль скверная, а я ей в ответ: "я и умница, и красавица, и люблю-то всех, и т.д. и т.п.". просто бальзам на измученную душу, потому и в неучебные дни пою: https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1047121#msg1047121
https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1047072#msg1047072
 https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1073135#msg1073135
ДП – стало полегче, в 3-м классе были в основном фиги с маком, иначе с мамой не получалось общаться, теперь ажуров все больше, фиг все меньше, оказывается, и это возможно)))) (https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=7014.msg1300813#msg1300813)
Шар – с шарами трудно, поняла к середине класса, что делаю их как-то формально, опять перечитала тему, стала тренировать шары на кошках, стали снова получаться, на детских утренниках вообще сами собою выходят
Осанка – колоссальный сдвиг для меня, 30 лет проходившей сутулой, проблем еще хватает, сидеть с прямой спиной трудно, но ходить скрючившись уже даже и не получается, как-то само собой выходит распрямляться, очень собой горжусь, буду дальше работать в этом направлении
Улыбка – улыбалась и продолжаю улыбаться и себе и людям
Контроль речи – успех переменный, избавлялась от бранных слов и ехидных интонаций, успехи есть, но небольшие. работы еще ого-го!
Повышение ЛЭ: за этот пункт могу себя похвалить, руки сами то к пяльцам тянутся, то цветочки себе покупаю, ванна, баня и девишники в кафе стали уже традициями, балую себя, лелею и холю
P.S. А еще хочется поделиться... весь четвертый класс летала, как на крыльях, были и срывы, и слезы, но такого трэша с вытьем на луну, который был раньше, и в помине нет, учусь с удовольствием, упоением и восторгом, в 3-м классе и раньше такой ответственной и осознанной учебы не было, как-то все по-другому происходило, даже слов подобрать не могу, очень нравилось, но по другому. Спасибо всем девочкам и кураторам, и ШЖС! как это здорово знать, что ты не один, что нас много на пути к нашему женскому счастью, и всегда помугут, поймут и поддержат на этом нелегком пути!!!!!
« Последнее редактирование: 18 Март, 2016, 09:24:06 09:24 от Бусинка »
что ни делается - все к лучшему! следовательно - лучшее неизбежно!

Оффлайн Бусинка

  • 12-ый класс
  • Сообщений: 4244
  • Благодарности: 1937
  • Маша.
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3508 : 18 Март, 2016, 14:18:31 14:18 »
Здравствуй, милая Цокотуха!
Поздравляю тебя с окончанием 4го класса.
УС – стали даваться легко, так как стала рано просыпаться, наверное из-за увеличения светового дня, пока жду звонка будильника, спокойно пишу
Благодарности – перед сном читала молитву благодарения, и практика благодарности пришлась очень кстати - с удовольствием писала, и стало меняться отношение к людям, стала видеть в них очень много хорошего, перестала ощетиниваться заранее перед общением с неприятными людьми, и они стали вдруг приятными
Хвалы – тоже очень понравилось писать, проблемы в отношениях сильно сказываются на самооценке и хвалы очень сильно помогают это преодолевать
Умница! Ты замечательно справилась с этими заданиями. Впереди лето, будем надеятся, что УСы и дальше будут даваться легко, а потом и в привычку войдут.
Цитировать
АБ – в начале класса писала с трудом, боялась приступить к тяжелым моментам, а хорошее уже почти все прописала, к середине класса решилась и полезли, как тараканы, всякие случаи, которые раньше и вспоминать боялась, самой себе было от них мерзко, вот и загнала в глубины памяти. к концу класса истощилась, больно сразу столько заноз повытаскивать, и опять перешла на нейтральные воспоминания
Ты сделала большое дело, вот этот первый шаг пройти барьер и начать писать о сложном, он очень важен. И это особенно ценно, что ты его преодолела. Передых очень нужен, ты совершенно правильно поступила дав его себе.
Цитировать
ГП – потрясающая вещь, начала с проработки последних чудовищных обид, ибо разъедали меня, как кислота, отпустило, в детство вернулась.  спешила закончить класс, что бы дальше в этом направлении трудится, а то в АБ занозы вытаскиваю, а вавки остаются, вот ГП - как целебная мазь на эти вавки.
Замечательно, что ты почувствовала результат этой практики, значит выполняла её правильно.
Цитировать
Позитивочка – ах, какое великолепное задание!!! работа у меня такая, что 4 часа провожу в полном одиночестве, и думаю, и накручиваю себя, лелею обиды, строю планы, как вот приду и выскажу все и всем, кто не прав, кто обидел, кто не так сказал и не так посмотрел!!!!!! трудно выходить из состояния жертвы, особенно в непростой жизненной ситуации. позитивки меня спасли, пела от 15 до 30 минут каждую, иногда дольше. начинает лезть в голову мысль скверная, а я ей в ответ: "я и умница, и красавица, и люблю-то всех, и т.д. и т.п.". просто бальзам на измученную душу, потому и в неучебные дни пою
Да, ты совершенно права, это задание помогает переключить мысленный поток с негатива на позитив и от этого даже мировосприятие меняется и наполненность становиться выше.
Цитировать
ДП – стало полегче, в 3-м классе были в основном фиги с маком, иначе с мамой не получалось общаться, теперь ажуров все больше, фиг все меньше, оказывается, и это возможно))))
Конечно возможно! Когда отпустишь все детские обиды слушаться станет не только легко, но и приятно.
Цитировать
Шар – с шарами трудно, поняла к середине класса, что делаю их как-то формально, опять перечитала тему, стала тренировать шары на кошках, стали снова получаться, на детских утренниках вообще сами собою выходят
Продолжай практиковать и это задание станет для тебя "своим".
Цитировать
Осанка – колоссальный сдвиг для меня, 30 лет проходившей сутулой, проблем еще хватает, сидеть с прямой спиной трудно, но ходить скрючившись уже даже и не получается, как-то само собой выходит распрямляться, очень собой горжусь, буду дальше работать в этом направлении
Улыбка – улыбалась и продолжаю улыбаться и себе и людям
А как приятно наблюдать на гордую осанку и улыбку на лице. Волшебно!
Цитировать
Контроль речи – успех переменный, избавлялась от бранных слов и ехидных интонаций, успехи есть, но небольшие. работы еще ого-го!
С этим заданием история длинная. Работы на самом деле много. Но ты уже начала её, значит все получится и дальше.
Дорогая, желаю тебе полноценно отдохнуть и приглашаю в 5й класс!
Цокотуха, итоговый отчет принят.

Оффлайн светик78

  • 5-ый класс
  • Сообщений: 242
  • Благодарности: 134
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3509 : 19 Март, 2016, 06:40:27 06:40 »
Добрый день. Мой итоговый отчет за 4 класс.
Четвертый класс дался мне не так легко как третий. Много работы над собой нужно провести и много с чем нужно разобраться
УС. Очень нравится их писать. Интересно задавать себе вопросы и отвечать на них. Выливать все что накопилось и с хорошим настроением делать дела весь день. Единственное не поняла куда рукописи девать.

АБ - Уже ее дописала. Сначала писала в тетрадке потом решила переписать в ПК. Если что-то вспоминается дописывать. Как приятно писать когда все хорошо было и тут наполняешься позитивом и как тяжело когда было не легко. Таких непростых моментов у меня почему-то много. Но заметила когда их пищешь и кажется, что все совсем и не так как я думала долгое время.

БЛ - Пишу ее перед сном. И еще добавляю намерения и какой я себя вижу и какими привычками я обладаю и какая я хочу быть в настоящем времени.

ГП - в первый раз сделала неправильно и еще больше расстроилась. В следующие разы сделала все верно. И какое облегчение и понимание пришло и стало легче жить и просто общаться. Сразу захотелось все проработать. Надо хотя бы раз в неделю прорабатывать. Очень хорошая практика.

Позитивки. Про позитивки я знала давно. По-этому я никогда не слушаю отечественные грустные песни. Всегда слушала песни на английском языке и мечтала под них. Пела позитивочку. Почувствовала наполнение ЛЭ когда ее поешь. Конечно хочется чтобы все случилось в жизни как в позитивочке, но думаю все так и будет.

Осанка. Осанка это мой тяжелый случай. Всегда ходила сутулая. Как бы пряталась так. Но теперь знаю, что я наношу вред своему здоровью взялась за нее серьезно. Стала делать зарядку и приучать себя сидеть прямо. Непросто конечно. Особенно когда где-то нахожусь и начинаю себя сравнивать и конечно же все же люди уникальны и всегда будет у них что-то лучше чем у меня и тут начинается опять то, что я хочу оказаться в своей раковине и опять сутулюсь. Работы еще много.

Улбыка. Я всегда улыбаюсь. Мне нравится улыбаться.

Речь. Хотела походить с браслетом 21 день. Не просто это. Но научилась улавливать когда хочется обсуждать или критиковать и любимые сплетни. Заметила что уже не приносит такое общение удовольствие. Ничему же не учишься. Здесь конечно тоже нужны кардинальные изменения. Я только в начале пути и все время сбиваюсь. Конечно подсознание тянет назад и сопротивляется изменениям.

Шар. Посылала каждый день. Когда хорошее настроение и энергии много конечно я посылала детям и знакомым. Вижу что не проходит это даром. БМ очень часто стал приезжать и подолгу с детьми играется.

ДП - Я всегда раньше и сей час соглашаюсь, но делаю по-своему. Полного согласия нет.

ЛЭ - Наполняться научилась. Я считаю это каким-то волшебством. Сей час конечно мало таких дней когда мне грустно и я опустошена, но порой бывает. И как просто взять пойти просто делать какие-то дела из списка и плохого настроения как не бывало. Очень нравится добавлять что-то новое. Как приятно просто сходить на спектакль или просто попить чай с подружкой в кафе. 
Мои плюсы:
1. Стала следить за речью что говорю и с кем говорю и как говорю. Стала меньше обсуждать.
2. Снова стала радоваться всяким мелочам.
3. Я стала одеваться по-другому и знакомые говорят, что мне очень идет.
4. Благодаря ГП я избавилась от обиды на БМ и на подругу. Какое это прекрасное чувство жить без этого чувства обиды и думать о себе больше , а не об обидчике. Раньше я думала как так взять и простить теперь знаю. И как-то перестала обижаться. Нет в этом никакого смысла и пустая трата времени.

Вот такой у меня итог по 4 классу. Интересно что будет дальше. Писать конечно много приходится, но это же для дела и результаты потрясающие. Спасибо ШЖС!

Оффлайн Бусинка

  • 12-ый класс
  • Сообщений: 4244
  • Благодарности: 1937
  • Маша.
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3510 : 19 Март, 2016, 09:13:24 09:13 »
светик78, какое у тебя количество написанных ГП?

Оффлайн fruere

  • 6-ой класс
  • Сообщений: 286
  • Благодарности: 176
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3511 : 19 Март, 2016, 09:19:46 09:19 »
Добрый день. Мой итоговый отчет за 4 класс.
Третий и четвертый класс были непростые и тянулись сначала у меня долго,много отчетов и работы.
УС. Очень помогают, но иногда писала рукой по подушке.

АБ - Уже ее дописала. Веду дневник. Когда что-то плохое происходило-очень тяжело было писать. Проще было отрабатывать в ГП.

ГП - Очень хорошая практика. Сначала шла медленно и с неохотой, а потом как накопились обиды и меня прорвало. Сделала 6 ГП.

Позитивки. Вот я всегда любила только грустные песни,никогда об этом не задумывалась. Нравилось слушать и плакать с героиней)))Ужас какой!Так же и фильмы такие же любила!!!Теперь всё по-другому!Очень люблю мои позитивочки!!!

Осанка. С осанкой все в порядке,всегда за ней следила,но сейчас еще больше обращаю внимания.

Улбыка. Я всегда улыбаюсь. Мне нравится улыбаться.

Речь. тут еще нужно работать много. Пробовала с фиолетовым браслетом-очень непросто пока. Нужно работать над критикой, осуждением всех, с кем не согласна и высмеиванием некоторых мужчин.

Шар. Хорошая техника, очень люблю свой перекоти-поле шар)))Больой-пребольшой!Если очень волнуюсь,создаю 4,со всех сторон. Ну и, конечно,посылаю маленькие шарики другим и себе!
ДП-нет еще полного послушания,но чувствуется прогресс.

ЛЭ - Наполняться научилась. Очень нравится!Только не очень люблю вводить что-то новое,зависаю на тех же пунктах. 
Мои плюсы:
1. Научилась следить за своими мыслями и моментально отвлекаться от грустных,а то я прям купалась в своём горе.
2. Научилась сама решать свои печали, а не сливать на подруг по поводу и без.
3. Стала чувствовать себя ценной и любимой.
4. Кажется, отпустила близкое негативное прошлое. Уж очень хочется освободить место бывшего для любимого мужчины!
5. Начали сбываться мои заветные желания и поставлена важная цель на год.

Оффлайн светик78

  • 5-ый класс
  • Сообщений: 242
  • Благодарности: 134
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3512 : 19 Март, 2016, 13:35:48 13:35 »
светик78, какое у тебя количество написанных ГП?

Сделала 5 ГП проработок.

Оффлайн Бусинка

  • 12-ый класс
  • Сообщений: 4244
  • Благодарности: 1937
  • Маша.
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3513 : 19 Март, 2016, 15:16:06 15:16 »
Здравствуй, светик78!
Поздравляю тебя с окончанием 4го класса!
УС. Очень нравится их писать. Интересно задавать себе вопросы и отвечать на них. Выливать все что накопилось и с хорошим настроением делать дела весь день. Единственное не поняла куда рукописи девать.
Во 2 и 3 классах УС можно выбрасывать или сжигать. С четвёртого класса, когда в УС закончится мусор и негатив, дать записям вылежаться год, после этого можно перечитывать.

Цитировать
АБ - Уже ее дописала. Сначала писала в тетрадке потом решила переписать в ПК. Если что-то вспоминается дописывать. Как приятно писать когда все хорошо было и тут наполняешься позитивом и как тяжело когда было не легко. Таких непростых моментов у меня почему-то много. Но заметила когда их пищешь и кажется, что все совсем и не так как я думала долгое время.
Это хорошо, что непростые моменты ты вспоминаешь, для многих это сложность откопать их в своей памяти. Отмечай все и прорабатывай, расчищай завалы прошлого. Ведь когда их проработаешь, начинаешь воспринимать совершенно иначе.

Цитировать
БЛ - Пишу ее перед сном. И еще добавляю намерения и какой я себя вижу и какими привычками я обладаю и какая я хочу быть в настоящем времени.
ГП - в первый раз сделала неправильно и еще больше расстроилась. В следующие разы сделала все верно. И какое облегчение и понимание пришло и стало легче жить и просто общаться. Сразу захотелось все проработать. Надо хотя бы раз в неделю прорабатывать. Очень хорошая практика.
Да. Это замечательные практики, а ГП - настоящая палочка-выручалочка. Правда порой совсем не хочется за неё браться, но этот момент надо просто пережить.

Цитировать
Позитивки. Про позитивки я знала давно. По-этому я никогда не слушаю отечественные грустные песни. Всегда слушала песни на английском языке и мечтала под них. Пела позитивочку. Почувствовала наполнение ЛЭ когда ее поешь. Конечно хочется чтобы все случилось в жизни как в позитивочке, но думаю все так и будет.
Обязательно будет, ведь ты не только про это поёшь, ты же ещё над этим работаешь.

Цитировать
Осанка. Осанка это мой тяжелый случай. Всегда ходила сутулая. Как бы пряталась так. Но теперь знаю, что я наношу вред своему здоровью взялась за нее серьезно. Стала делать зарядку и приучать себя сидеть прямо. Непросто конечно. Особенно когда где-то нахожусь и начинаю себя сравнивать и конечно же все же люди уникальны и всегда будет у них что-то лучше чем у меня и тут начинается опять то, что я хочу оказаться в своей раковине и опять сутулюсь. Работы еще много.
Улбыка. Я всегда улыбаюсь. Мне нравится улыбаться.
Умница-красавица! А как приятно смотреть на прямую спинку и улыбку на лице.

Цитировать
Речь. Хотела походить с браслетом 21 день. Не просто это. Но научилась улавливать когда хочется обсуждать или критиковать и любимые сплетни. Заметила что уже не приносит такое общение удовольствие. Ничему же не учишься. Здесь конечно тоже нужны кардинальные изменения. Я только в начале пути и все время сбиваюсь. Конечно подсознание тянет назад и сопротивляется изменениям.
Ты идёшь по этому пути, ломаешь привычки, но принесёт этот путь колоссальные результаты!

Цитировать
Шар. Посылала каждый день. Когда хорошее настроение и энергии много конечно я посылала детям и знакомым. Вижу что не проходит это даром. БМ очень часто стал приезжать и подолгу с детьми играется.
Очень хорошо.

Цитировать
ДП - Я всегда раньше и сей час соглашаюсь, но делаю по-своему. Полного согласия нет.
Важно видеть реальную картину.

Цитировать
ЛЭ - Наполняться научилась. Я считаю это каким-то волшебством. Сей час конечно мало таких дней когда мне грустно и я опустошена, но порой бывает. И как просто взять пойти просто делать какие-то дела из списка и плохого настроения как не бывало. Очень нравится добавлять что-то новое. Как приятно просто сходить на спектакль или просто попить чай с подружкой в кафе.
Да. это правильно на все сто! И следить за ЛЭ очень важно и дальше, чтобы учиться было легче и спокойнее.
Твои результаты класса - внушительные и чудесные! Отдохни полноценно!
И добро пожаловать в 5й класс!
светик78, итоговый отчет принят.

Оффлайн Бусинка

  • 12-ый класс
  • Сообщений: 4244
  • Благодарности: 1937
  • Маша.
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3514 : 19 Март, 2016, 15:23:04 15:23 »
Здравствуй, fruere!
Мои поздравления с окончанием 4го класса!
УС. Очень помогают, но иногда писала рукой по подушке.
АБ - Уже ее дописала. Веду дневник. Когда что-то плохое происходило-очень тяжело было писать. Проще было отрабатывать в ГП.
ГП - Очень хорошая практика. Сначала шла медленно и с неохотой, а потом как накопились обиды и меня прорвало. Сделала 6 ГП
.Замечательно! Ты справилась с основным заданием класса и даже больше ГП написала!
Расскажи, пожалуйста, сколько по времени пишешь УСы, что с БЛ и ХВ?

Цитировать
Позитивки. Вот я всегда любила только грустные песни,никогда об этом не задумывалась. Нравилось слушать и плакать с героиней)))Ужас какой!Так же и фильмы такие же любила!!!Теперь всё по-другому!Очень люблю мои позитивочки!!!
Да. Порой прежние привычки открываются с совершенно другой стороны. Замечательно, что тебе понравилось это задание.

Цитировать
Осанка. С осанкой все в порядке,всегда за ней следила,но сейчас еще больше обращаю внимания.
Улбыка. Я всегда улыбаюсь. Мне нравится улыбаться.
Речь. тут еще нужно работать много. Пробовала с фиолетовым браслетом-очень непросто пока. Нужно работать над критикой, осуждением всех, с кем не согласна и высмеиванием некоторых мужчин.
Королевна! Вот пусть и речь твоя будет королевской. Все получится, дорогая, ты же работаешь над этим!

Цитировать
Шар. Хорошая техника, очень люблю свой перекоти-поле шар)))Больой-пребольшой!Если очень волнуюсь,создаю 4,со всех сторон. Ну и, конечно,посылаю маленькие шарики другим и себе!
Чудесно!

Цитировать
ДП-нет еще полного послушания,но чувствуется прогресс.
Главное видеть реальную картину. Со временем все встанет на свои места!

Цитировать
ЛЭ - Наполняться научилась. Очень нравится!Только не очень люблю вводить что-то новое,зависаю на тех же пунктах. 
А в новых пунктах таиться большее наполнение, так что попробуй с этим поработать.
Прекрасные итоги класса!
Дорогая, жду твоих ответов на мои вопросы и с радостью переведу в 5й класс!

Оффлайн fruere

  • 6-ой класс
  • Сообщений: 286
  • Благодарности: 176
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3515 : 19 Март, 2016, 17:21:22 17:21 »
Бусинка,спасибо большое за комментарии и пожелания!!! Усы пишу 15-30 минут. Хвалилки и благодарности делаю почти каждый день, вот только себя могу иногда забыть похвалить письменно,хотя замечаю всегда свои успехи мысленно. Хвалилки иногда объединяю с АБ.

Оффлайн Александрина

  • 6-ой класс
  • Сообщений: 624
  • Благодарности: 619
  • В 6 "А" классе на пути к счастью
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3516 : 19 Март, 2016, 18:30:42 18:30 »
Итоговый отчёт за 4 класс.

Неужели я до него дошла? Сама удивляюсь  (d41)
В этот раз обучение у меня идет очень легко. Как-то сложилось, что работы стало меньше, соответственно свободного времени больше. Отношений с мужчинами нет, как бы тоже никто не отвлекает. С одной стороны немного грустно, с другой стороны усиленно прохожу курс школы. Поставила себе цель доучиться до конца и уж тогда я точно буду завидной невестой (а возможно уже счастливой женой  (d9))


УС – Стабильно по утрам три страницы. Задание полюбилось с первого класса. Трудностей никаких не возникает. Иногда разбираю свои вопросы, иногда мечтаю, планирую, когда мыслей нет то желаю всем счастья.
Благодарности – Новое задание мне понравилось. Очень понравилось. Пишу перед сном вспоминая, что хорошего произошло за день и как много людей поспособствовали хорошему настроению. Но стабильно большую часть занимает благодарность Богу, Вселенной, Судьбе. Благодарю за свое счастливое прошлое, настоящее и конечно будущее. Я верю, что дальше у меня будет только лучше и благодарю за это.
Вообще Благодарности помогли мне смотреть на людей с лучшей стороны. Коллега довез до работы не просто потому что по пути, а потому что хотел сделать мне приятное - Б в блокнотик. Мама купила творог не потому что оптом дешевле, а потому что заботиться обо мне. И много подобных моментов. Начинаю больше любить людей  (d27)
Хвалы – О, они мне тоже понравились. Конечно у меня высокая самооценка и я себе всегда в зеркало делаю комплименты. А когда тут надо обязательно прописывать полстраницы, то начинаешь копаться глубже в своих хороших качествах  (d64).  Сначала хвалила себя за сделанные дела . Потом начала добавлять свои природные качества (красивые волосы, глаза..). А потом еще прочитала, что если хвалить себя за качества которые не очень развиты, то они обязательно появятся  (d5). И теперь у во всю хвалится хозяйственность, решительность и даже смирение.
АБ – Изначально я с ней не подружилась. Потом стало писаться легко. Потом опять ступор. Ну не знаю. Жизнь у меня в общем и целом хорошая, а ворошить прошлое не люблю. Это же надо сесть, подумать о чем писать, вспомнить это событие, чувства, написать их. ОООчень много времени мне надо на этот творческий процесс.
ГП – Написала 5 писем. Тоже пока не понятно. С одной стороны интересная техника. С другой мне она не очень помогает. Пишу с листочком-подсказками (какие чувства каким пунктом). Второе письмо сделала с полной проработкой и АИ.   Кажется отпустило. А потом опять вспомнилось с обидой. Последнее письмо, я все равно не простила обидчиков. Читала форум, поняла что придется эти ситуации еще раз прописать.

Позитивочка –  Иногда напрягало  (d5). А иногда спасало. Полезут плохие мысли, а я их рраз - откину и позитивку в голове включаю.   первое время вообще не умела фиксировать сколько я пою. Потом как-то приспособилась петь по пути на работу и обратно. Так получается хорошо.
Иду по этой жизни смеясь
Полная идиллия

ДП – Это задание у меня провальное  (d69). Начальница: у нас хорошие отношения, и по работу все идет гладко. Сейчас затишье, поэтому просьб практически нет.  Мама: живет отдельно, отношения хорошие, и я с радостью выполняю что ей надо. Брат: живет отдельно, общаемся по телефону и в переписке, он вообще ни о чем не просит.
Одобренные объекты для послушания
Шар – Шарики люблю. С удовольствием их посылаю всем и каждому. Часто представляю себя в большом шаре (видимо когда спад ЛЭ) и уже от себя отщипываю и отправляю шарики адресатам. Однажды даже отправила бывшему парню, но не отдала ему лично, а на стол положила, если захочет сам возьмет (не знаю почему мне так захотелось) и иногда посылаю своей бывшей собаке (скучаю по моей девочке до сих пор  (d20) )   
Осанка - Хорошее задание! Составила себе план действий. И каждый раз когда пишу отчет перечитываю и выполняю. Спина у меня всегда прямая, но заметила напряженные плечи, скрещенные ноги, постоянное ковыряющие руки - работаю над этим. 

Улыбка – Тоже с удовольствием. Обычно я всегда улыбчивая. Даже скопирую выдержку из моего отчета:
Хочу поделиться. У нас был корпоратив 4 марта. И уже в конце на танец меня пригласил коллега из соседнего отдела. Шикарный мужчина, девочки...высокий, голубоглазый брюнет с широкими плечами и обаятельной улыбкой  (d5)... Мы кстати были не знакомы, просто в коридоре пересекались.
И вот мы танцуем и он говорит, я тебя так давно заметил. Ты самая улыбающаяся из всей нашей организации. Вот всегда идешь мимо и улыбаешься, да, таких больше я нигде не видел, не только у нас но и вообще.... Ах, я аж засветилась от счастья.
Так что смело зачет по улыбке пройден  (d27)

Контроль речи - Здесь тоже составила план действий. Я не ругаюсь, не бранюсь, голос у меня красивый. Но у нас в коллективе очень много сплетниц и злословящий женщин. Вот их я стараюсь избегать, но к сожалению из кабинета не сбежишь, поэтому косвенно оказываюсь втянутой  (d3). Еще стала избегать нравоучений. Раньше то я самая умная, сейчас всем покажу как правильно  (d74) а сейчас нет, у всех свои мысли и своя жизнь, делайте как знаете, переубеждать не буду.
Так же решила что должна брать полную ответственность за все свои слова. Перестала жаловаться и осуждать. И еще мне не хватает искренности. Могу недосказать, сказать полуправду, приукрасить, бывает жалко человека и чтобы не обидеть совру. Решила, что буду уделять этому усиленное внимание. Я ответственна за мои слова. Мое мнение, мои желания, мои решения такие какие есть.

Повышение ЛЭ:
1. Забота о себе
Записала себе 7 признаков ухоженной женщины и теперь каждый раз сверяюсь со списком и подтягиваю где упущено  (d64). Слежу за питанием, настроением, здоровьем.
« У вас не будет второго шанса, произвести первое впечатление ». — Коко Шанель.

- Красивые волосы. Существуют две главные составляющие красивой прически: правильная стрижка и качественный уход
- Идеальная кожа. С чистой кожей женщина может меньше времени уделять макияжу, поэтому ее нужно очищать и увлажнять
- Брови. Поправлять их форму необходимо
- Макияж. Лучше, чтобы он был естественным, так как подойдет для любого случая
- Ухоженные руки.  Ногти обязательно должны быть красивой, естественной формы и здоровыми
- Ухоженные ножки. Депиляция/эпиляция, педикюр даже в холодное время года!
- Зона бикини.
- Аромат. Обязательно пользуйтесь духами, туалетной водой, спреями для тела и волос. Важный момент - без фанатизма :)
- Красивое нижнее белье. Без дыр, потёртостей и штопок.

2. Внутренний мир
Сейчас веду практику "Как закончить отношения" она идет 21 день. А еще придумала себе аскезу месячник без покупок. Как она мне нравится. Не хожу по магазинам, не копаюсь в интернет магазинах. Экономия бюджета, знаете ли существенная  (d38) (d38).
Вот только в последний день обучения сорвалась. И то не специально, знакомая написала про грандиозную распродажу моей любимой марки, которая идет всего неделю..ну не могла я пройти мимо и заказала...сразу 5 платьев  (s41). Зато настроение теперь в предвкушении посылки отличное  (d41)
Нашла несколько хороших молитв, которые очень успокаивают мою тревожную незамужнюю голову.

3. Активное времяпровождение
Я много хожу, утром и вечером пешком с работы (по 45-50 мин) На работе у нас стали приглашать инструктора по йоге (теперь два раза в неделю мы совершенствует душу и тело) так же у меня абонемент в бассейн, куда мы ходим в компании сестренки и ее друзей. Постоянно друг друга мотивируем  (s11)
 
4. Забота о других   
Каких-то постоянных подоопечных у меня нет. Поэтому на первом месте у меня родные:мама, сестренка, брат. А дальше придумываю - коллеги, цветочки, друзья, случайные люди. Иногда я бы и рада, да никому ничего не надо .
5. Взаимоотношения 
Этого у меня в избытке. постоянно на связи с семьей, много болтушек в коллективе, много друзей и встреч.
6. Творчество
Тут тоже провальный пункт. Я конечно натура творческая, но в последнее время ничего не идет. Только иногда нахлент что-то, а чтобы каждый день такого нет.
7. Самообучение
Очень люблю лекции Сать Дас. Как только свободное время включаю его канал. Купила тренинг Кермовой Светланы, но пока руки дошли только до первого урока.
8. Планирование, домашние дела
В четвертом классе стала уделять время дому по утрам. Такая беглая уборка, быстренько не растягивая удовольствия перед работой приберу и день свободный. Приходишь вечером и отдыхаешь. Еще один стимул встать пораньше.

Опять я накатала большой отчет  (d27).
Последние дни заметила усталость, видимо проснулся самосабботажник. Но я очень рада своим результатам и горю желанием продолжать дальше.
Спасибо моим восхитительным кураторам, которые всегда поддерживали, помогали и направляли. Девочки, это просто чудо, что у нас есть такая школа. Благодарю всех участников  (d55) (d55) (d55) (d55)
Мечты сбываются. Я это знаю.

Оффлайн Бусинка

  • 12-ый класс
  • Сообщений: 4244
  • Благодарности: 1937
  • Маша.
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3517 : 21 Март, 2016, 00:06:00 00:06 »
Бусинка,спасибо большое за комментарии и пожелания!!! Усы пишу 15-30 минут. Хвалилки и благодарности делаю почти каждый день, вот только себя могу иногда забыть похвалить письменно,хотя замечаю всегда свои успехи мысленно. Хвалилки иногда объединяю с АБ.
Благодарю за ответы на мои вопросы!
В УСах старайся писать 15-20 минут.
ХВ для отчетного дня конечно нужно писать.
Добро пожаловать в 5й класс!
fruere, итоговый отчет принят.

Оффлайн Бусинка

  • 12-ый класс
  • Сообщений: 4244
  • Благодарности: 1937
  • Маша.
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3518 : 21 Март, 2016, 00:21:30 00:21 »
Здравствуй, Александрина!
Поздравляю тебя с окончанием 4го класса!
Неужели я до него дошла? Сама удивляюсь
В этот раз обучение у меня идет очень легко. Как-то сложилось, что работы стало меньше, соответственно свободного времени больше. Отношений с мужчинами нет, как бы тоже никто не отвлекает. С одной стороны немного грустно, с другой стороны усиленно прохожу курс школы. Поставила себе цель доучиться до конца и уж тогда я точно буду завидной невестой (а возможно уже счастливой женой)
Отличный план! Успехов тебе в его достижении! Он вполне реальный!
С УСами, Благодарностями и Хвалилками ты отлично поработала. За благодарности отдельное хвалю, для первого знакомства с этой практикой у тебя прекрасные результаты!
Цитировать
АБ – Изначально я с ней не подружилась. Потом стало писаться легко. Потом опять ступор. Ну не знаю. Жизнь у меня в общем и целом хорошая, а ворошить прошлое не люблю. Это же надо сесть, подумать о чем писать, вспомнить это событие, чувства, написать их. ОООчень много времени мне надо на этот творческий процесс.
А можно его разнообразить. Вспоминать праздниками, людьми, которые оставили след, памятными датами. В целом конечно как бы ни было надо АБ написать полностью. Торопиться не обязательно, но и затягивать не стоит. Работа должна быть проделано и прошлое остаться в прошлом.
Цитировать
ГП – Написала 5 писем. Тоже пока не понятно. С одной стороны интересная техника. С другой мне она не очень помогает. Пишу с листочком-подсказками (какие чувства каким пунктом). Второе письмо сделала с полной проработкой и АИ.   Кажется отпустило. А потом опять вспомнилось с обидой. Последнее письмо, я все равно не простила обидчиков. Читала форум, поняла что придется эти ситуации еще раз прописать.
Да. Видимо не получилось сразу. В этой практике обязательно полное проживание эмоций, глубокое и как можно более эмоциональное. Чем лучше ты будешь чувствовать, тем в большей степени получишь ресурсы услышать уроки ситуаций и принять их.
Цитировать
Позитивочка –  Иногда напрягало. А иногда спасало. Полезут плохие мысли, а я их рраз - откину и позитивку в голове включаю.   первое время вообще не умела фиксировать сколько я пою. Потом как-то приспособилась петь по пути на работу и обратно. Так получается хорошо.
События и настроения нас окружают разные, мы же люди, хорошо, что эта практика тобой опробована и видны эффекты от неё.
Цитировать
ДП – Это задание у меня провальное. Начальница: у нас хорошие отношения, и по работу все идет гладко. Сейчас затишье, поэтому просьб практически нет.  Мама: живет отдельно, отношения хорошие, и я с радостью выполняю что ей надо. Брат: живет отдельно, общаемся по телефону и в переписке, он вообще ни о чем не просит.
Ну если с начальницей все хорошо значит должны быть ажуры?! С мамой всегда можно спросить совета, мнения и т.д. Старайся отслеживать и дальше. Со временем картинка сложится.
Цитировать
Шар – Шарики люблю. С удовольствием их посылаю всем и каждому. Часто представляю себя в большом шаре (видимо когда спад ЛЭ) и уже от себя отщипываю и отправляю шарики адресатам.
Да, ты права, на спаде Шар делать сложно и от себя отщипывать не стоит, себя надо беречь!   
Цитировать
Осанка - Хорошее задание! Составила себе план действий. И каждый раз когда пишу отчет перечитываю и выполняю. Спина у меня всегда прямая, но заметила напряженные плечи, скрещенные ноги, постоянное ковыряющие руки - работаю над этим. 
Улыбка – Тоже с удовольствием. Обычно я всегда улыбчивая.
Красавица! Шикарный у тебя зачет по улыбке получился!
Цитировать
Контроль речи - Здесь тоже составила план действий. Я не ругаюсь, не бранюсь, голос у меня красивый. Но у нас в коллективе очень много сплетниц и злословящий женщин. Вот их я стараюсь избегать, но к сожалению из кабинета не сбежишь, поэтому косвенно оказываюсь втянутой  (d3). Еще стала избегать нравоучений.
Умница! С соседками по кабинету можно использовать практику "Роза". В старших классах будет дана. Представлять себя в бутоне розы или окружённой розой и что все слова, которые идут к тебе, они проходят в бутон, а не в тебя.
Я желаю тебе полноценно отдохнуть и добро пожаловать в 5й класс!
Александрина, итоговый отчет принят.

Катарина

  • Гость
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3519 : 21 Март, 2016, 22:56:45 22:56 »


Здравствуйте девочки! Здравствуй Бусинка!!!

Наконец-то свершилось! Доползла до итогового отчета, в этом классе я подзадержалась 2,5 месяца, что для меня странно! (d69)

Здесь случился первый откат и о чудо, после волшебного пендаля в виде того самого отката я побежала, хотя до этого продолжительное время лежала по направлению к мечте, еще раз убедилась в мудрой системе обучения, сразу нашлась мотивация и силы к действию!!! (d27) (d27) (d27)

Приступим!

Итоговый отчет за 4 класс

УС - 3 страницы, а иногда и больше получалось. Что удивительно пишется легко, хотя я до школы была знакома с усиками и больше чем месяц никогда не получалось писать, а тут пишутся сами как по маслу и по внеотчетным дням писала, для меня использование этого инструмента стало некой гигиенической процедурой, вроде как зубы почистить! То ли энергия так влияет, то ли выстроила правильную мотивацию, которая помогает не бросать?! (d69)

АБ - в этом классе написано качественно лучше, чем за 2-3 класс, стало больше деталей, которые мне в дальнейшем могут пригодиться для НЛП-техник + очень много написала воспоминаний из того возраста, о котором так боялась писать в предыдущих классах. Нашла для себя решение - писать дозировано, чтобы не терять много энергии на боль. И действительно за весь класс описала эти три года достаточно подробно, конечно еще всплывают ситуации, имеющие отношение ко всему тогда происходящему, я пишу и провожу свое маленькое расследование.

ДП - отслеживаю послушание и различные внутренние возмущения, например получился у меня пень, а внутри все бушует я внимательно рассматривала эту ситуацию. Мне интуиция подсказывает, что пригодится не только бланк, где я ставлю звездочки, а вместе с тем и дополнительные комментарии о мыслях и внутреннем состоянии. Маме и начальнце проще слушаться, чем сестре. У нас натянутые отношения в последнее время, вот я и бунтую! (d27)

https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=7014.msg1308029#msg1308029

ГП - написала 8 писем, символическое числ бесконечности получилось... (d27) Писала просто письма без АИ.

Хочу вставить мой недавний ответ куратору про ГП, так будет многое понятно

Цитировать
Цитировать
Какая ты умница, столько сделала ГП. А результаты какие-то получила? Что чувствовала? Если хочешь и можешь - поделись.
Результаты очень неожиданные для меня. Помимо снятия блоков в голове и теле (что я реально чувствую на физическом уровне) у меня почти всё воспоминание стирается из памяти, что было очень удивительно, потому что у меня очень хорошая память как на информацию, которой я пользуюсь периодически так и на ту информацию, которая мне много лет не нужна и помню я все очень красочно, какая была погода, какие запахи, в чем была одета я и окружающие, кто что говорил дословно и с какой интонацией и т.д. В общем различные факты, которые не всегда касаются дела. Помню когда появилось задание писать АБ я начала с возраста 1,5 года и чуть меньше, рассказывала подробно о своих воспоминаниях маме, она подтверждает все, но говорит что я не могу этого помнить, потому что была маленькая. Что-то я отвлеклась... (d27) Самое главное – мне очень требовался этот инструмент для чистки головы, потому что самостоятельно мой мозг не хочет расставаться с информацией. Есть в ГП и АИ что-то особенное, я раньше писала письма, но такого эффекта стирания памяти не было, а он очень важен для меня!

Первые 2–3 ГП было очень тяжело писать хотя я брала не самые сложные ситуации, было очень больно вспоминать, а точнее так подробно под лупой всё рассматривать + для меня было странным то чувство опустошения, вроде чувствуешь, что часть чего-то ненужного ушла и в то же время так тяжело его отпускать, ведь оно родное, я с ним столько лет прожила, да и мы привыкли друг к другу с этим воспоминанием (d27) , а тут кусочек старой кожи приходится снять и сжечь! Ко всему выше перечисленному у меня хорошо работает психосаматика и после каждого ГП у меня или голова болела или спать не могла или полоскало меня всю ночь. В какой-то момент я написала 3 ГП и не могла себя заставить, у меня просто не было на это сил. Потом был 14-дневный пропуск в учёбе потому что сдавала сессию (это я тогда так думала, точнее хотела так думать), а сейчас проанализировала и откровенно могу сказать, что не писала отчеты именно потому что не могла писать ГП. И вот он волшебный пендаль в виде первого 10-дневного отката и перевод в другой класс сделали свое дело!!! (d27) Я взбодрилась и ГП полились сами!

Благодарности - писалось очень легко, я и раньше вела список благодарностей. Чаще всего объем был - 1 страничка.

Хвалы - новый пункт для меня, очень подбадривает и даже мотивирует делать еще больше, чтобы себя любимую похвалить! В общем понравился мне этот инструмент!!! (d41) Обычный объем - тоже 1 страничка.

Позитивочка - пела, радовалась и даже были интересные истории, связанные с позитивочками. Расстраивает только то, что никак не могу дописать свою позитивочку!!! Уже пропеваю ее чтобы найти нужные 2 строчки и все никак! Надеюсь на каникулах осилю эту задачу!!!

https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1077119#msg1077119

https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1096201#msg1096201

А вот та самая история со второй позитивочкой

Позитивочка - пела пол часа, потом скулы болели от того, что пока пела постоянно улыбалась (d5)
 Со второй позитивочкой интересная история, пою ее с первого дня обучения в 4 классе, как-то она быстро запомнилась и постоянно всплывает в голове. Объективно скажу, что пока болею в 6 не встаю, но как по заказу позавчера мне позвонили с неизвестного номера в 06:01, телефон лежит рядом, проснулась и не смогла заснуть, естественно на другом конце трубки никто не отвечал. Вчера телефон взбесился и сам собой зазвонил будильник в 5:59, я не ставила его и у домочадцев доступа к моему телефону нет (он стоит на пароле), еще и сенсер завис на телефоне долго не могла выключить будильник опять не смогла уснуть, встала. Сегодня в 6:10 позвонили в домофон, проснулись все и пошли себе дальше спать, а я написала усики и встала. Вот часто у вас в шесть утра сам по себе будильник срабатывает, звонят на телефон и в домофон. По-моему аффирмация слишком хорошо работает... (d27) (d27) (d65)

Улыбка - с улыбкой проблем не было, улыбаюсь часто и мир отвечает мне тем же!!!!

Осанка - продолжала выполнять различные упражнения для спины, работала над походкой, жестикуляцией (в моем случае- слишком эмоциональная жестикуляция), пишу и понимаю, что жестикулировать то стала в 2 раза меньше. Вот чудеса!!!
Сидеть прямо - все так же работаю над этим, то все хорошо, то резко забываю об это, пожалуй это главный пункт над которым стоит усиленно работать.

Контроль речи - отследила слова-паразиты, сейчас практически не присутствуют в моей речи. В конце класса вернулись ко мне негативные установки, вроде: "меня тошнит от этого", хотя избавилась от них еще в первом классе! Потравила опять этих тараканов, сижу в окопе, смотрю. Пока они не выползают! (d27) (d27) (d27) Еще заметила, что есть некоторые люди, которых я отзеркаливаю и в их присутсвии начинаю употреблять такие же слова-паразиты, которые употребляют они или еще хуже, пока держусь на сдерживании этого отзеркаливания, думаю что с этим делать и в чем причина такой реакции.

Шар - шарики практикую давно, проблем нет. Стали разнообразной формы, после отката заметила что стало тяжелее посылать шарики, поняла что причина в недостаточно открытом сердце, выполняю практику Сат-Кар-Тар, как раз для раскрытия сердца! Сейчас все лучше!

Повышение ЛЭ

1. Забота о себе

Для меня норма краситься, учиться новым техникам макияжа, ухаживать за кожей, использовать ароматы, делать маникюр, педикюр, эпиляцию, ухаживать за волосами, делать укладки, прически и т.д. 5-6 лет ношу только юбки и платья, в общем в этом пункте проблем нет.

2. Внутренний мир

Здесь тоже все хорошо. Выполняю лунные практики и различные энергетические практики, медитации, работаю с подсознанием с помощью НЛП-техник, работаю с аффирмациями, чакрами,практикую пранаяму и т.д.

3. Активное времяпровождение
Зарядка - это святое! Растяжка стала лучше, благодаря регулярности, приобретенной именно в 4 классе. Добавила различные упражнения, стала чаще танцевать и раскрепощеннее, хотя это наверное не относится к этому пункту...

4. Забота о других

Так же как и раньше люблю заботиться об окружающих. Но
почему-то в этом классе осознала, что иногда навязываю свою заботу или трачу свое время на других в ущерб себе. Нужно собрать больше информации об этом и проанализировать.

5. Взаимоотношения


Здесь все отлично, окружают много знакомых, а круг близких людей все сужается и сужается, все кто не нужен уходят, наши пути расходятся, оно и к лучшему. Окончательно поняла, а главное приняла, что я все-таки интроверт и очень много общения меня опустошает, нужно ограничивать общение с умом. Еще осознала, что во мне существует большое неприятие людей, такими какие они есть. Хотя выстроить коммуникацию могу с любым человеком, наверное у того самого неприятия людей ноги растут из перфекционизма. Много неясностей, буду разбираться!

6. Творческая деятельность

Учавствовала в марафоне по закладке Соляра, много рисовала пастелью, изучала и любовалась Китайской живописью, обучалась сценической речи и немного актерскому мастерству.

7. Личностный рост

Меньше хватало времени на изучение различных тем, зато больше читала, в том числе классическую литературу.

8. Домашние дела, планирование

Здесь стабильно хорошо, люблю готовить, убирать, создавать уют в доме. В 1 лунный день нового года по китайскому календарю (8 февраля), распланировала весь год по всем правилам.

P.S. Учиться в 4 классе было немного сложнее из-за моей раскачки после курирования и в то же время очень интересно и познавательно! Спасибо всем одноклассницам и кураторам за поддержку и вдохновение! С предвкушением жду перевода в 5 класс, уже нетерпиться приступить к изучению новых материалов! Всех люблю! Всем улыбок!
 

Оффлайн Бусинка

  • 12-ый класс
  • Сообщений: 4244
  • Благодарности: 1937
  • Маша.
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3520 : 22 Март, 2016, 14:32:40 14:32 »
Здравствуй, милая Катарина!
Поздравляю тебя с окончанием 4го класса!
Наконец-то свершилось! Доползла до итогового отчета, в этом классе я подзадержалась 2,5 месяца, что для меня странно!
Здесь случился первый откат и о чудо, после волшебного пендаля в виде того самого отката я побежала, хотя до этого продолжительное время лежала по направлению к мечте, еще раз убедилась в мудрой системе обучения, сразу нашлась мотивация и силы к действию!!!
Ты умница! По-спортивному подходишь. Увидела цель яснее и полетела! (d40)

Цитировать
УС - 3 страницы, а иногда и больше получалось. Что удивительно пишется легко, хотя я до школы была знакома с усиками и больше чем месяц никогда не получалось писать, а тут пишутся сами как по маслу и по внеотчетным дням писала, для меня использование этого инструмента стало некой гигиенической процедурой, вроде как зубы почистить! То ли энергия так влияет, то ли выстроила правильную мотивацию, которая помогает не бросать?!
Верное сравнение, очень похоже на гигиену души. Думаю самое важное, что пишешь, а причины пусть останутся в тайне.

Цитировать
АБ - в этом классе написано качественно лучше, чем за 2-3 класс, стало больше деталей, которые мне в дальнейшем могут пригодиться для НЛП-техник + очень много написала воспоминаний из того возраста, о котором так боялась писать в предыдущих классах. Нашла для себя решение - писать дозировано, чтобы не терять много энергии на боль. И действительно за весь класс описала эти три года достаточно подробно, конечно еще всплывают ситуации, имеющие отношение ко всему тогда происходящему, я пишу и провожу свое маленькое расследование.
Вдумчиво и мудро. Лучше кусками и регулярно, чем оптом, но редко и с откатами. Интересно будет почитать результаты твоего расследования в итоге, особенно после того, как все болячки будут проработаны. Осталось всего ничего, доучится до 12го класса. (d10)

Цитировать
ДП - отслеживаю послушание и различные внутренние возмущения, например получился у меня пень, а внутри все бушует я внимательно рассматривала эту ситуацию. Мне интуиция подсказывает, что пригодится не только бланк, где я ставлю звездочки, а вместе с тем и дополнительные комментарии о мыслях и внутреннем состоянии. Маме и начальнце проще слушаться, чем сестре. У нас натянутые отношения в последнее время, вот я и бунтую!
Слушай свою интуицию, она не обманет. Натянутые отношения прекрасно проработать в ГП, чтобы понять, что в твоей душе даёт такой отклик.

Цитировать
ГП - написала 8 писем, символическое числ бесконечности получилось...
Отличный результат.
То, что ты написала про ГП вызвало у меня трепет. Знаешь, это очень не просто на таком глубоком уровне делать эту практику. И твоя психосоматика подтверждает, что глубина очень и очень приличная, а то, что после отката ты смогла вновь взяться за ГП говорит о твоих огромных внутренних ресурсах в учебе. И я очень рада за тебя!

Цитировать
Благодарности - писалось очень легко, я и раньше вела список благодарностей. Чаще всего объем был - 1 страничка.
Хвалы - новый пункт для меня, очень подбадривает и даже мотивирует делать еще больше, чтобы себя любимую похвалить! В общем понравился мне этот инструмент!!!
Позитивочка - пела, радовалась и даже были интересные истории, связанные с позитивочками. Расстраивает только то, что никак не могу дописать свою позитивочку!!! Уже пропеваю ее чтобы найти нужные 2 строчки и все никак! Надеюсь на каникулах осилю эту задачу!!!
Прекрасно! Успехов тебе, пусть муза тебе поможет осилить последние строчки!
Улыбнула история с позитивочкой! Значит твой канал связи с вселенной налажен и твои запросы обрабатываются сразу. Следи за тем, что просишь, а то наполучаешь слихвой)))
По внешнему виду ты знаешь что делать, остается только держать эти пункты на контроле.
КР, дай себе время и тараканы переселяться от тебя окончательно. С других да, бывает на автомате начинаешь копировать, но чем больше ты будет уверена в себе, тем меньше склонна к подобным вещам.

Цитировать
Окончательно поняла, а главное приняла, что я все-таки интроверт и очень много общения меня опустошает, нужно ограничивать общение с умом. Еще осознала, что во мне существует большое неприятие людей, такими какие они есть. Хотя выстроить коммуникацию могу с любым человеком, наверное у того самого неприятия людей ноги растут из перфекционизма. Много неясностей, буду разбираться!
Неприятие людей идет от неприятия себя. Копай туда.
Желаю тебе полноценно отдохнуть и приглашаю в 5й класс!
Катарина, итоговый отчет принят.

Оффлайн МиланаКатерина

  • 12-ый класс
  • Сообщений: 2110
  • Благодарности: 1029
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3521 : 24 Март, 2016, 21:31:07 21:31 »
Итоговый отчет за 4 класс.
4 класс дался на удивление легко, радостно, весело, без откатов, попробовала много нового, курировала 3 класс, участвовала в марафоне стройности.
УС – пишу с удовольствием, легко, 15-20 минут, всегда по 3 страницы , после написания УС чувствую легкость и спокойствие
Благодарности – тоже очень нравится писать, всегда пишу по 0,5 страницы, легко, быстро, без затруднений, стала замечать сколько же у меня всего есть, а раньше жаловалась, чтто у меня совсем ничего нет, а сейчас вижу что у меня ного-много всего, просто раньше этого не замечала
Хвалы – тоже легкое задание для меня, пишу всегда с удовольствием по 0,5 страницы, легко. Всегда есть за что себя похвалить, даже вслух начала себя подбадривать и хвалить. С каждым днем самооценка моя растет.
АБ – к этому заданию отношусь нейтрально, пишу потому что надо. Радуюсь, когда вспоминаю приятные моменты своей жизни. Когда пишу что-то плохое - отношусь спокойно, не переживаю. Принимаю все как есть.
ГП – замечательное задание. Написала 5 ГП, прорабатывала самые грустные моменты своей жизни , о которых часто вспоминаю, заметила, что изменились даже отношения с людьми,  которым писала письма (папе, маме,сестре, бывшему мужу). Смотрю на них теперь совсем другими глазами.
Позитивочка – пела каждый день по 30 минут, пела разные , в основном с утра
https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1178758#msg1178758 Я стройняшка
https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1182797#msg1182797 Все приходит по воле Божьей
https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1159318#msg1159318 Я само совершенство!
ДП –  url=https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=147.msg1326144#msg1326144]объект послушания[/url] послушание всегда дается легко, спорю с кем-то редко, я  очень послушная
Шар – шары не всегда даются легко, бывает очень трудно их сформировать
Осанка – очень нравиться ходить и выпрямляться, даже чувствую себя красивее и стройнее, а вот за столом се равно часто ловлю себя на том, что сижу и сутулюсь, здесь мне еще надо поработать над собой
Улыбка – улыбаться стала намного чаще и себе, и окружающим!
Контроль речи – постепенно избавляюсь от слов-паразиитов, говорить стала правильно , четко, понятно, а раньше меня вс время переспрашивали.
Повышение ЛЭ: за этот пункт могу себя похвалить, почти каждый день делаю для себя что-то особенное, балую себя. Приняла участие в марафоне стройности с Любимой Девочкой, ощущения остались незабываемые, я и постройнела и похорошела.
Раньше было стыдно тратить на себя деньги и баловать, а сейчас избавилась от чувства вины, стыда. Больше всего нравится забота о себе, о своем теле и тело тоже этому радуется.
P.S. А еще хочется поделиться... четвертый класс пролетел быстро и незаметно, стала жить и учиться с удовольствием, легкостью, наслаждением. Большое спасибо всем девочкам, кураторам, одноклассницам, всем, кто трудится на благо ШЖС!

Nataljya

  • Гость
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3522 : 25 Март, 2016, 15:36:35 15:36 »
Здравствуйте милые Хозяюшки!

Вот я и добралась до окончания 4 класса, начала то я его аж 15 января )) Ползла не спеша, периодически прерывалась на курирование, которое в этот раз как то сложнее далось мне.

Итоговый отчет за 4 класс

УС - пишу не более 15 минут, чаще всего укладываюсь в 10, правда почерк при этом совсем отсутствует и прочитать написанное не возможно, больше похоже на кардиограмму  (d27), а муж сказал, что по ощущениям я просто вожу ручкой по тетради, хотя мысленно я точно делаю рукой все необходимые движения ))) Вообще писать усы мне так и не нравиться, делаю только в отчетные дни и только потому что надо. Очень редко бывает, когда с удовольствием что-то выписываю, но это больше похоже на ДЧиЭ становится, чаще не знаю о чем писать, особенно под конец класса я просыпалась с пустой головой и выжимала из себя три страницы. Именно из-за Ус у меня и пропусков много, так как по утрам мне легче отдать предпочтение еще поспать, понежится минут 15-20 или встать и сделать что-то для себя более приятное (голову помыть, зарядку сделать побольше).
Благодарности - здесь особых сложностей нет, всегда по полстраницы. Вообще благодарности я еще в первом классе начинала писать, потом забросила. Сейчас пишу Богу, мужу, нашим родителям. Чаще всего это однообразное и обобщенное, редко когда проскакивали благодарности за что-то конкретное случившееся. За 30 отчетных дней, наверное только дней за 10, я писала благодарности с большим воодушевлением и вдохновением, чаще всего просто потому что надо. К концу класса стала вдохновенно благодарить школу и Графиню кисточку, уж больно много дополнительной информации стало мне попадаться, хотя  и раньше я ее видела, а тут приняла и вникла )))
Хвалилки - писала всегда по полстраницы. Здесь все сложнее. Сложно не потому что я себя не люблю и мне не за что себя хвалить. А просто у меня все время как то однобоко получалось, однообразно - брала прилагательные из списка и поясняла почему я так считаю. Иногда правда было похоже на аффирмации - я писала какая стройная, гибкая, чтобы больше самой в это поверить и больше стимула было к физическим занятиям.
АБ - так получилось что большую часть класса я описывала первую половину 2014 года, там было много радостных событий, много эмоций, поэтому писала с радостью. Времени только бывает сложно найти на это. Поэтому добравшись до дня свадьбы я остановилась - мне хочется сесть и с одного раза прописать весь день, там было много эмоционального с чем мне бы хотелось разобраться, да и просто погрузится в тот день. Остановившись я вернулась назад и стала дописывать 2011, так как мне было не легко расписывать период 2005-2010, то я 2011 практически не расписала, перешла к более радостному 2012, мне было необходимо выбраться из эмоций прошлого. Вот теперь легче возвращаться туда.
ГП - за класс я написала 5, всего их у меня тоже 5, АИ не делала. С одной стороны это шикарный инструмент проработки, с другой стороны я где то наткнулась на план по ГП по классам и пришла в ужас, я не знаю где искать столько поводов. Самым главным для меня стало - письма бывшему мужу - я уже прорабатывала это с помощью других письменных методик, да и в голове вроде давно все было понятно, но только здесь прописывая в третьем письме у меня вышли очень неожиданные формулировки, благодаря которым я окончательно все отпустила и простила, в моей голове все улеглось и осозналось. Пока писала первое и второе письмо у меня стоял ком в горле, но не получалось плакать, а после третьего стало легко и ком сам куда то ушел. Я просто приняла все как есть и успокоилась. Хотя сейчас я даже не вспомню, что именно я там написала ))) От остальных ГП такого не было. Одну писала на действующую ситуацию, меня не отпустило, но то что я все это прописала очень мне помогло правильно поговорить с мужем, четко без лишнего донести мои чувства и все встало на свои места, получает ГП меня подготовила к разговору.
Позитивочки - было сложно в начале, долго выбирала и не могла найти подходящую. Потом нашла, выучила, пела позитивочку на свою любимую песню https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1372017#msg1372017 , но прошло время и мне стало нудно ее петь, прям через силу себя заставляла, даже мотив вспомнить не могла, и под фонограмму тоже не получалось - один раз могла спеть, а вот пол часа были пыткой. А потом зацепилась за другую, которую вроде брала просто в дополнение - https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1069462#msg1069462 и она у меня запелась, легко и весело. Сама крутится в голове )) так ее и пела большую часть времени, даже в не отчетные дни она у меня пелась ))) Сейчас правда задумалась, что надо все таки еще поискать что-то.
ДП - (муж) здесь все и легко и сложно одновременно. С одной стороны мне очень нравится слушаться, если я делаю так как говорит муж, получается все прекрасно. Но с другой стороны из меня постоянно лезет привычка "я сама знаю" и получаются пни и фиги. Правда так получается что отчетные дни у меня в будни, а в будни мы не так много видимся и поэтому в основном ажуры, а вот по выходным я бывает начинаю спорить или активно настаивать на своей точке зрения, вот и получается, что по отчетам я послушная, а на деле не очень. Муж в общем то так и говорит, что я совсем не послушная ))). Но надеюсь, что чем дальше в учебе, тем более послушной я стану )))
Шар - это задание легче всего мне давалось только в начале 3 класса. В четвертом же то я забываю про него, то мне как то и не хочется. Были правда и дни когда я с удовольствием посылала шарики в разных ситуациях, но чаще это были не отчетные дни.
Осанка - у меня без изменений. Я про нее помню, ссутулилась - тут же исправляюсь. Правда в период обучения был момент когда ссутулилась, отметила это, но продолжила сидеть и не исправилась. К концу класса все таки отслеживаю и и справляюсь. Надеюсь, что дальше все таки мне удастся внедрить спорт в свою жизнь и с этим пунктом станет легче.
Улыбка - с улыбкой у меня никогда проблем не было, я всегда улыбчивая при общении, знакомым. Как показал 3 класс, я не улыбаюсь, когда погружаюсь в мысли или что-то делаю, сейчас же все чаще на моем лице есть легкая улыбочка, еще этому способствует позитивочка )))
Контроль речи - здесь все еще сложно. Я стараюсь не осуждать и не обсуждать, по крайней мере все стараюсь делать не как осуждение а как проговаривание своих чувств к действию, а не личности человека. С домашними мне бывает проще, я останавливаю разговор фразой "каждый сам решает как жить" и перехожу на другую тему. За класс нашла еще у себя словечки, которые мне не нравятся, надеюсь все таки я от них избавлюсь.
Повышение ЛЭ - самое простое и легкое. За четыре класса у меня сложился четкий список действий, поднимающих ЛЭ. Я стала больше уделять внимание себе и меньше лениться. С добавлением новых способов пока еще бывают сложности. За то в этом классе я сделала для себя открытие - самое поднимающие ЛЭ занятие для меня - это тесто. Я всегда любила с ним возиться, но вот в масленницу ощутила это по полной. Была не простая эмоционалная неделя и придя в пятницу домой мне больше всего хотелось лечь и просто лежать. Но еще мне хотелось отвезти родителям в субботу блинов и я встала к плите. Начала со шпинатных блинов, запачкала при этом всю кухню  (d27), но их оказалось мало и я замесила еще обычных блинов. В итоге простояв несколько часов у плиты я очень устала физически, но при этом морально - я будто заново родилась, мне стало так хорошо и спокойно.

Ну и просто хочется поделиться - все больше я замечаю перемены в муже - он стал щедрее на помощь и на подарки. Мои желания все чаще исполняются, иной раз даже муж их озвучивает раньше чем я )))

Огромное спасибо всем кураторам, которые вели наш 4 Ангельский, заботились, помогали и вдохновляли )))
Очень жду перевода в 5 класс )))

Оффлайн Lena

  • Руководитель проекта
  • Administrator
  • *
  • Сообщений: 11878
  • Благодарности: 3302
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3523 : 25 Март, 2016, 17:08:48 17:08 »
Очаровательная МиланаКатерина, поздравляю с окончанием 4 класса!

Очень рада, что 4 класс дался тебе легко и непринужденно, хотя обычно он вызывает затруднения, т.к. начинается настоящая глубокая работа с собой  (d10)
С УС, чувствуется, проблем нет - пишешь недолго и требуемый объем. Молодец!  (d21)
Цитировать
Благодарности – ..... а раньше жаловалась, чтто у меня совсем ничего нет, а сейчас вижу что у меня ного-много всего, просто раньше этого не замечала
Это точно, главное начать обращать на это все внимание  (d10) К старшим классам уже и без писанины будешь подмечать много хорошего в жизни!
Цитировать
Хвалы – ....., даже вслух начала себя подбадривать и хвалить. С каждым днем самооценка моя растет.
Очень хорошо, что начала хвалить себя вслух - большой прогресс! И да, на самооценку это тоже благотворно влияет!  (d64)
Цитировать
ГП – замечательное задание. Написала 5 ГП, прорабатывала самые грустные моменты своей жизни , о которых часто вспоминаю, заметила, что изменились даже отношения с людьми,  которым писала письма (папе, маме,сестре, бывшему мужу). Смотрю на них теперь совсем другими глазами.
Отлично! Сразу такой сильный прогресс и осознания!
Цитировать
ДП – .....послушание всегда дается легко, спорю с кем-то редко, я  очень послушная
Вот же ж повезло! Главное, чтобы это послушание шло тебе на пользу, а не во вред.
Цитировать
Шар – шары не всегда даются легко, бывает очень трудно их сформировать
Ты анализировала этот момент? Почему так?
Цитировать
Осанка – .... а вот за столом се равно часто ловлю себя на том, что сижу и сутулюсь, здесь мне еще надо поработать над собой
Есть ли у тебя "план работы" или задумки, как с этим работать?
Цитировать
Повышение ЛЭ: за этот пункт могу себя похвалить, почти каждый день делаю для себя что-то особенное, балую себя.
Очень хорошо, особенно, если раньше такой привычки не было.  (d22)
Цитировать
Раньше было стыдно тратить на себя деньги и баловать, а сейчас избавилась от чувства вины, стыда.
Избавление от вины и стыда - большой прогресс для обретения гармонии в жизни! Молодец!
Цитировать
А еще хочется поделиться... четвертый класс пролетел быстро и незаметно, стала жить и учиться с удовольствием, легкостью, наслаждением.
Что же случилось? Почему такие перемены?  (d10)
МиланаКатерина, ты очень хорошо поработала в 4 классе! Жду от тебя дополнений к отчету - ответов на мои вопросы и с радостью перевожу в 5 класс.

Оффлайн Lena

  • Руководитель проекта
  • Administrator
  • *
  • Сообщений: 11878
  • Благодарности: 3302
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3524 : 25 Март, 2016, 18:46:03 18:46 »
Дорогая Nataljya, поздравляю с окончанием 4 класса!

Цитировать
Ползла не спеша, периодически прерывалась на курирование, которое в этот раз как то сложнее далось мне.
А мы никуда и не торопимся. За курирование отдельная благодарность!  (d22)
Цитировать
УС - .... Вообще писать усы мне так и не нравиться, делаю только в отчетные дни и только потому что надо.
Не у всех с Усами складывается любовь, это факт, надо просто писать, потому что такова программа , кто-то их начинает любить к концу школы, а кто-то (типа меня) вздыхает с облегчением после окончания школы  (d27)
Письменные задания хоть и без особого воодушевления , но идут, молодец! А где бы еще мы столько писали? А так для отчета хочешь-не хочешь напишешь, а польза накапливается, как ни крути  (d10)
Цитировать
ГП - ... я где то наткнулась на план по ГП по классам и пришла в ужас, я не знаю где искать столько поводов.
Вот поэтому материалы следующих классов и закрыты, чтобы не наводить панику )) Поверь мне, класс за классом потихоньку шаг ха шагом ты будешь находить/вспоминать поводы для ГП, это не так страшно  и ужасно, как кажется на первый взгляд. Просто потихоньку по мере своих возможностей двигайся вперед.
Цитировать
Одну писала на действующую ситуацию, меня не отпустило, но то что я все это прописала очень мне помогло правильно поговорить с мужем, четко без лишнего донести мои чувства и все встало на свои места, получает ГП меня подготовила к разговору.
Да, это очень полезная штука, чтобы разложить свои эмоции по полочкам и разговаривать с теми людьми, с которыми есть возможность поговорить в настоящее время. Так что пользуйся ))
Позитивочки можно и нужно менять, если какая-то перестает нравится, можно петь несколько сразц, чтобы не становилось скучно  (d10)
 
Цитировать
Муж в общем то так и говорит, что я совсем не послушная ))). Но надеюсь, что чем дальше в учебе, тем более послушной я стану )))
В нас это "я сама могу и знаю больше всех" с пеленок воспитывали, так что работы много в этом направлении. Я школу закончила, а вот муж меня до сих пор непослушной считает  (d27)
Цитировать
Контроль речи - ..., я останавливаю разговор фразой "каждый сам решает как жить" и перехожу на другую тему. За класс нашла еще у себя словечки, которые мне не нравятся, надеюсь все таки я от них избавлюсь.
Отличное решение, явный прогресс в проработке КР  (d21)
Шар и осанку, скорее всего, придется взять на доработку и в следующий класс.
Цитировать
Я стала больше уделять внимание себе и меньше лениться
Ну и просто хочется поделиться - все больше я замечаю перемены в муже - он стал щедрее на помощь и на подарки. Мои желания все чаще исполняются, иной раз даже муж их озвучивает раньше чем я )))
Радуюсь вместе с тобой! Отличные перемены в жизни!  (d22)
Nataljya, итоговый отчет принят! Успехов в 5 классе!

Оффлайн МиланаКатерина

  • 12-ый класс
  • Сообщений: 2110
  • Благодарности: 1029
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3525 : 25 Март, 2016, 22:11:31 22:11 »
Lena, добрый вечер, спасибо за теплые и добрые слова. Попытась ответить на твои вопросы.
Цитировать
Шар – шары не всегда даются легко, бывает очень трудно их сформировать
Ты анализировала этот момент? Почему так?
Иногда шары формирую совсем легко, особенно дочке, а иногда какое-то сопротивление внутри, не хочется. Не знаю, может быть, потому что я слишком замкнутая и мне тяжело отдавать свою любовь другим.
Цитировать
Осанка – .... а вот за столом все равно часто ловлю себя на том, что сижу и сутулюсь, здесь мне еще надо поработать над собой
Есть ли у тебя "план работы" или задумки, как с этим работать?
Да , план работы над осанкой есть: постоянно контролировать ее, делать упражнения у стены, за столом.
Цитировать
А еще хочется поделиться... четвертый класс пролетел быстро и незаметно, стала жить и учиться с удовольствием, легкостью, наслаждением.
Что же случилось? Почему такие перемены?  (d10)
Сначала с трудом делать упражнения, а потом решила зачем мучать себя, поняла, что когда делаю все легко и с радостью и результат другой Это же все только для себя, для  своего тела и своей души.

Оффлайн Lena

  • Руководитель проекта
  • Administrator
  • *
  • Сообщений: 11878
  • Благодарности: 3302
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3526 : 26 Март, 2016, 11:22:16 11:22 »
МиланаКатерина, спасибо за дополнения к отчету  (d10)
Цитировать
Иногда шары формирую совсем легко, особенно дочке, а иногда какое-то сопротивление внутри, не хочется. Не знаю, может быть, потому что я слишком замкнутая и мне тяжело отдавать свою любовь другим.
Скорее, это зависит не от замкнутости, а от уровня ЛЭ, либо просто не привыкла отдавать любовь другим не родным людям. Тут главное - тренировка. Надеюсь, у тебя все получится!  (d10)
МиланаКатерина, итоговый отчет принят! Успехов в 5 классе!

Оффлайн katusha_mur

  • 10-ый класс
  • Сообщений: 1330
  • Благодарности: 767
  • Мой муж - самый лучший!!! (для меня)
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3527 : 26 Март, 2016, 14:37:45 14:37 »
Итоговый отчёт за 4 класс.
Мне очень понравилось учиться в 4-м классе. Некоторые задания уже вошли в привычку, новые легли на душу, поэтому получала огромное удовольствие от учебы. В отличие от 3-го)) Двигалась в своем темпе, были и выходные и череда отчетов без пропусков. В конце класса внутренний голос сначала мне сказал, а потом закричал, что пора попробовать себя в курировании. И я решилась, подала заявку. Называется, доросла))
УСы. Пишу, потому что надо. Открытий не происходит, надеюсь происходят какие-то проработки на уровне подсознания. Писать их становится все сложнее, так как маленькая дочь стала просыпаться в 6 утра, а то и раньше. Ее надо сразу высадить, покормить. Сонное состояние проходит. Может поэтому и нет явного эффекта от этого задания. Но я очень стараюсь на совесть писать УСы  (d5)
Благодарности. С этим заданием легко. Я практиковала такое года два, потом забросила. И школа вновь ввела эту прекрасную привычку в мою жизнь. Благодарю Бога, мужа, родителей, всех людей... За то, что произошло в течение дня или за то, что у меня есть или нет.
Хвалилки. Тоже не вызывают трудностей. Хоть и борюсь с низкой самооценкой, но всегда нахожу за что себя похвалить (d21)
АБ. Медленно, но верно. Пробелов в памяти уйма. Стала помогать себе фотографиями.
ГП. Проработала одну очень серьезную ситуацию и несколько не очень значительных. Сейчас спокойно вспоминаю и о той и о других)) Значит помогло. Но писать ГП трудно, так как у меня трое домашних деток. И возможности уединиться очень мало, а только так я могу искренне раскрыться в этом задании. Буду что-нибудь придумывать, возможно, маму привлекать, так как узнала, что в следующих классах куча этих проработок.
Позитивочки. Трудно в начале было петь, так как не выучила. А читать по листочку сидеть специально, ну вообще не хотелось. Дальше проще. Сейчас все чаще ловлю себя на мысли, что незаметно для себя за каким-нибудь занятием я начинаю петь их!
ДП. Мужа слушаюсь давно, стараюсь без пререканий. За это получаю огромную кучу "плюшек" для себя со стороны мужа. Иногда очень неожиданных. Вот на что способно искреннее послушание (d9)
Шар. Забываю отправлять. Особенно, когда дома нахожусь. Честно, совсем не до него. А вот если отправляемся куда-то по делам, то и врачам, и таксистам, и экскурсоводам, и прочим встречным людям отправляю щедро. (d55)
Осанка. Стараюсь выпрямлять плечики и спинку. Но поняла, как мне далеко до идеала. Пожалуй, без специальных упражнений не обойтись
Речь. В приоритете уменьшить ворчание на детей, и перестать повышать голос на них. Мне кажется есть небольшие улучшения, но бывают качели. Те есть пару дней ОК, зато назавтра вся изворчусь (d5) Но стала замечать, одергивать себя. На мой взгляд это как раз то, что необходимо для дальнейших изменений. А так с речью порядок. Матом не ругаюсь, слов паразитов избегаю, осуждение пресекаю на корню.
Улыбка. С улыбкой все плохо. Дома хожу с нейтральным выражением лица, а зачастую с хмурым. Как только выход на люди, то улыбаюсь. Пока не придумала, как мне научиться постоянно улыбаться. Снимала себя на видео недавно и заметила, насколько легкая улыбка преображает мое лицо.
ЛЭ. Наполняться люблю. Осознанно делаю многие домашние дела с огромной радостью. Забочусь о трех своих домашних дочках и получаю от этого настоящий кайф. Многие удивляются, да я и сама удивляюсь. С одной дочкой мне было тяжело, а с тремя кайфово)))
Кроме мужа, детей и кота, мы еще и собаку завели  (d36). Приходится воспитывать еще одну девочку, но это тоже для меня огромная радость. Конечно, кроме тех моментов, когда я нахожу изгрызенной какую-нибудь очередную хорошую вещь. (d50)
Среди всех пунктов самый хромой - это забота о себе. Иногда вечером еле придумываю, что бы записать туда, чтобы не было пусто. Знаю, что надо вкладывать в себя в первую очередь. Но ленюсь что ли...  (d5)
Хочу передохнуть недельку и вперед в новый класс к новым заданиям. Поняла для себя, что обучение в школе самая приемлемая для меня форма работы над собой. Были и марафоны, и тренинги, и годовые курсы. Но здесь я медленно, но верно становлюсь ЛУЧШЕ и ПРЕКРАСНЕЕ во всех направлениях. Спасибо Школе и кураторам! И Графине, конечно же! (d40)

Оффлайн Lena

  • Руководитель проекта
  • Administrator
  • *
  • Сообщений: 11878
  • Благодарности: 3302
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3528 : 26 Март, 2016, 17:37:17 17:37 »
Милая katusha_mur, поздравляю с окончанием 4 класса!

Очень рада, что 4 класс дался тебе довольно легко, хоть и не без труда  (d10) И особая благодарность, что решилась курировать - это для школы очень ценно!
Цитировать
УСы. ... Сонное состояние проходит. Может поэтому и нет явного эффекта от этого задания.
Пишешь ты их, конечно же, неправильно. Усы надо писать ДО того, как ты встала и куда-то пошла что-то делать, после - это уже не Усы, а просто дневник.
Цитировать
АБ. Медленно, но верно. Пробелов в памяти уйма. Стала помогать себе фотографиями.
У меня тоже пробелов много )) но постепенно приходят все новые и новые воспоминания.
Цитировать
ГП. Проработала одну очень серьезную ситуацию и несколько не очень значительных. Сейчас спокойно вспоминаю и о той и о других)) Значит помогло. Но писать ГП трудно, так как у меня трое домашних деток. И возможности уединиться очень мало, а только так я могу искренне раскрыться в этом задании. Буду что-нибудь придумывать, возможно, маму привлекать, так как узнала, что в следующих классах куча этих проработок.
Да, действительно, в каждом последующем классе есть план по написанию ГП - это основа школы, так что придется искать варианты, как уединиться и написать их. С другой стороны, для тебя это будет шанс на уединение хоть какое-то время, что тоже полезно  (d10) На будущее, в итоговых отчетах указывай, сколько проработок ты написала за класс и всего.
Цитировать
Позитивочки. Трудно в начале было петь, так как не выучила. А читать по листочку сидеть специально, ну вообще не хотелось. Дальше проще. Сейчас все чаще ловлю себя на мысли, что незаметно для себя за каким-нибудь занятием я начинаю петь их!
Да, там главное, их запомнить, а дальше пойдет, как по маслу )) Можно и не очень длинные выбирать, чтобы легче было запомнить.
Цитировать
Шар. Забываю отправлять. Особенно, когда дома нахожусь. Честно, совсем не до него.
Ну это понятно )) только почему именно шар? Других заданий тоже полно, которые отнимают время. Подумай на досуге  (d10)
Цитировать
Речь. .... Но стала замечать, одергивать себя. На мой взгляд это как раз то, что необходимо для дальнейших изменений. А так с речью порядок. Матом не ругаюсь, слов паразитов избегаю, осуждение пресекаю на корню.
Когда начинаешь замечать - это уже полдела, так что молодец! А про осуждение я вообще молчу  (medal)
Цитировать
Снимала себя на видео недавно и заметила, насколько легкая улыбка преображает мое лицо.
Улыбка идет всем  (d21) Деткам чаще улыбайся ))
 
Цитировать
С одной дочкой мне было тяжело, а с тремя кайфово)))
Ооо, это мня обнадеживает  (d27)
Цитировать
Кроме мужа, детей и кота, мы еще и собаку завели  (d36). Приходится воспитывать еще одну девочку, но это тоже для меня огромная радость. Конечно, кроме тех моментов, когда я нахожу изгрызенной какую-нибудь очередную хорошую вещь. (d50)
Ого! какое у вас большое и дружное  семейство  (d54) (d36)
Цитировать
Среди всех пунктов самый хромой - это забота о себе. Иногда вечером еле придумываю, что бы записать туда, чтобы не было пусто. Знаю, что надо вкладывать в себя в первую очередь. Но ленюсь что ли...  (d5)
Значит, обязательно распиши план себе на неделю: пн - маска, вт-маникюр, ср-ванна и т.п. постепенно привыкнешь, даже если поначалу будешь все это пропускать  (d27) а в голове все равно этот план отложится и постепенно войдет в твою жизнь.
 
Цитировать
Поняла для себя, что обучение в школе самая приемлемая для меня форма работы над собой.
Очень хорошо, что ты нашла что-то подходящее для себя. В своем темпе будешь потихоньку двигаться по классам  (d10)
katusha_mur, я хочу еще раз обратить твое внимание на задание УС - перечитай темку про это задание и старайся выполнять правильно, тогда и эффект будет. В 5 классе сосредоточься на этом, пожалуйста.
katusha_mur, итоговый отчет принят! Успехов в 5 классе!

Оффлайн katusha_mur

  • 10-ый класс
  • Сообщений: 1330
  • Благодарности: 767
  • Мой муж - самый лучший!!! (для меня)
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3529 : 26 Март, 2016, 21:37:09 21:37 »
Lena, спасибо большое за указание на неточности в обучении. УСы я понимаю, как надо правильно писать и иногда у меня получается сделать все по правилам. Но все чаще дочь просыпается рано. Иногда молча рядышком лежит я дописываю, а иногда начинает отвлекать, я или ускоряюсь или заканчиваю, не дописав. И в этот день уже не отчитываюсь.
Всего у меня сделано 5 проработок.  (d21)
Спасибо за советы, прям все очень на душу легло))  (d55)

Оффлайн Ал Ми

  • 5-ый класс
  • Сообщений: 813
  • Благодарности: 536
  • Сашенька. Была Акварель
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3530 : 26 Март, 2016, 22:46:31 22:46 »
Итоговый отчёт за 4 класс.

Я начала проходить 4 класс 5 марта - то есть училась я в нем ровно год. Сложно сказать, почему так долго, я постоянно срывалась. Постоянно подкачивало то одно задание, то другое.  Войти в ровный ритм удалось только в последние месяцы и класс я наконец- то закончила, даже самой не верится!! Действительно, нет эффекта, если делать по одному отчетному дню в неделю, ритм выполнения заданий теряется и откатываешься назад...

УС – С Усами постоянное колебание. Был период, когда я вообще не могла их писать, было сопротивление жуткое, засыпала моментально. Или наоборот, просыпалась отлично и сонного состояния уже не было. Но к концу класса я поняла, что УСЫ всё-таки полезны мне, они приносят мне некоторое облегчение, успокоение, как возможность разложить по полочкам свои мысли, хоть и бессознательно. По-прежнему есть дни, когда они даются мне тяжелейше, но теперь эти дни перестали быть заведомо не-отчетными, теперь я могу выполнить другие задания без УС. 
Благодарности – Это магическое задание, я его очень люблю. Всегда писала с радостью и энтузиазмом, оно мне очень помогает, особенно с благодарностями любимому. Это помогает мне относиться к нему лучше, не циклиться на недостатках, И видеть как много он для меня делает. И вообще это задание помогает смотреть на мир с радостью. Благодаря этому заданию я научилась видеть за что кого можно поблагодарить. Благодарности прочно вошли в мои повседневные дела.
Хвалы – Это задание сначала давалось трудно, но потом пошло всё легче и легче. Единственное, что я чаще пишу хвалилки за дела. Хвалить себя за просто так сложнее.
АБ – Это задание достаточно часто буксовало у меня.
ГП – Всего написала 6 ГП за весь класс. Почему-то не получилось относиться к ГП как к чему-то простому и повседневному. Всегда уделяла им очень много сил и внимания, наверное поэтому их всего 6 за год. Да уж, не перетрудилась я тут. Эффекта от ГП не увидела очень большого, но я не затрагивала сложные ситуации. Самое первое мое ГП принесло мне странные чувства, потому что я перестала ждать от человека подвоха, а он снова сделал то же самое, на что я писала ГП. Возможно, из-за этого мое доверие к ГП снизилось.
Позитивочка – 20-30 минут. Сложно отслеживать точное время пения, потому что я пою много разных строчек в течении дня, что вспомнится. Но сейчас регулярно пою утром пока еду на работу. За обучение в 4 классе переделала парочку позитивочек, 1 сочинила сама. Нашла для себя выход в запоминании - писать на диктофон и слушать пока не выучится. Здесь большое открытие у меня - то, о чем я в них пою - сбывается! Может, не полностью (квартиру например не могу снимать, хотя это было в моей позитивке) Но я однозначно вижу в пении помощь в ежедневных делах. Это придает уверенности в себе.
ДП – здесь было 2 объекта, сначала гражданский муж, потом мама. Что говорить, слушалась я плохо обоих. Самое сложное в этом задании для меня, это фиксировать в течении дня количество ажуров-фиг-пней, потому что отслеживание пока что так и не перешло в автоматику.
Шар – Это задание я очень люблю. Были разные периоды, но в основном шар у меня получается. Я пока что даю только самым близким. Россыпи шаров всем вокруг не получается, я как будто жадничаю, но постепенно расширяю круг тех, кому могу его подарить. Недавним открытием было, что можно подарить шар самой себе.
Осанка – важность этого неоценима. Недавно узнала, что осанка влияет на выработку серотонина, гормона-антидепрессанта. Постоянно борюсь с собой, сложнее всего было за компьютером, но теперь у меня есть подспинка на кресло и я слежу за спиной в этом сложном моменте.
Улыбка – улыбка стала моей постоянной спутницей. Недавно получила комплимент за мою улыбку на танцах от незнакомой девочки.
Контроль речи – это задание было для меня трудным. Я носила браслетик на руке для контроля речи долгое время. Но тут я так и не добилась высоких результатов. Основные проблемы так и остались - это высокая эмоциональность речи, критика и жалобы. Хотя сейчас пишу и понимаю, что их стало гораздо меньше. Значит, всё таки результат есть.   
Повышение ЛЭ: На протяжении класса были разные моменты, помню, что было очень сложно придумывать что-то по ЛЭ новое. Сейчас потихонечку ввожу новые способы, о которых напишу ниже.
1. Забота о себе - Здесь достаточно сложно было придумывать что-то. В ноябре я устроилась на работу и решилась пойти первый раз на маникюр гель-лаком. Очень сомневалась, можно ли это позволить себе. В итоге я делаю уже 6 раз подряд, и это такой кайф! Это очень мощное средство для меня, я любуюсь этой красотой. И это что-то сдвинуло в понимании заботы обо мне у моего любимого - вначале он ворчал, но теперь он в восторге и покупает и балует меня. Заметила, что мне уже не так сложно уговорить меня сделать что-то для себя.
2. Внутренний мир - мой внутренний мир есть! И это тоже открытие. Я теперь так радуюсь этому. Раньше мама часто называла меня пустышкой. Но я точно знаю, что это не так. Мне интересно с собой, у меня есть множество идей, мне интересно с собой, мне нравится быть в уединении и находить новые интересные занятия для себя.
3. Активное времяпровождение – недавно я снова занялась танцами, которые год назад отложила из-за отъезда учительницы. Это такой драйв! Мне безумно нравится, что это приносит столько удовольствия. Так же я включаю в свой рацион прогулки пешком, и с недавнего времени зарядку. 
4. Забота о других  – замечаю, что мне стало легче помогать другим, за некоторым исключением. Но когда я делаю это, это практически всегда искренне и от сердца. Всего не вспомнить, но наверное сюда можно отнести ставшую регулярной сдачу ненужных вещей в благотворительный магазин "Спасибо". 
5. Взаимоотношения – Осенью я уехала из гражданского брака и вернулась к маме.  В январе я получила предложение руки и сердца, очень долгожданное! Мы можем решить очень многие вопросы договариваясь, хотя по прежнему у меня случаются срывы. Наши отношения не идеальны, изменений любимый не замечает, но я верю, что я становлюсь лучше, пусть и медленно.  Так же я познакомилась с несколькими счастливыми замужними женщинами, одна из них моя маникюрщица и одна преподавательница танцев. Я по крупичкам собираю и акцентируюсь на тех отношениях, которые мне приносят радость. Еще очень большая радость тут - мы очень сблизились с моей лучшей подругой, наше общение стало невероятно глубоким и вдохновленным, мы стали вместе заниматься творчеством, о чем я давно мечтала, и я очень это ценю.
6. Творчество - я приняла в себе некую иррациональность в этом вопросе. Я стала спокойнее относиться к тому, что я не всё завершаю, я очень благодарна идеям которые постоянно приходят ко мне. Это всегда очень разнообразно - это и шитье, и вязание, и переделки старого, и вышивка крестиком и лентами. Вот недавно смастерила себе нижнее белье. Мне так нравится что эти идеи рождаются у меня. 
7. Самообучение – тут многое перекликается с творчеством. Пробую новые способы достаточно часто. Также здесь часто были вдохновляющие книги по саморазвитию. Некое сожаление вызывало то, что я много прочитывала, но не всё укладывалось или получалось практиковать. Осенью прошла Марафон Очарования женственности, пробовала внедрять меню, разные привычки. Так что тут тоже без дела не сидела.
8. Планирование, домашние дела – осенью прочитала и частично внедрила в свою жизнь планирование дел по сферам, правила 2 минут и расписывание каждого дела по маленьким шагам. Из полезных домашних привычек пока что внедрилась кратенькая уборка утром или вечером.
P.S. А еще хочется поделиться...
Получился подробный отчет. Очень помогло мне самой его написание, потому что я систематизировала все изменения за прошедший класс и поняла. что к концу его я всё-таки изменилась.

Спасибо большое всем девочкам кураторам, которых успело смениться много-много за мой длительный путь, всем неравнодушным и всем, кто мне помогал и верил в меня!! (d55) (d10)

Оффлайн Ландыш

  • 11-ый класс
  • Сообщений: 623
  • Благодарности: 601
  • Я - Светлана)
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3531 : 27 Март, 2016, 11:48:17 11:48 »
Итоговый отчет за 4 класс.

Это, пожалуй, самый легкий и радостный для меня класс из уже пройденных.  (d2)

Утренние страницы - когда-то они мне совсем не давались, при моих первых 2-х приходах в ШЖС, семейная обстановка тогда была как у многих девочек, у которых маленькие детки на руках. Сейчас моим детям 8 и 5 лет, я практически всегда могу писать УС - и только сейчас, в мой 3-й приход в ШЖС, я поняла истинную эффективность УСов. Как правило, прорабатываю в них негативные ситуации, которые наиболее взволновали. Затруднения возникают иногда, когда во время написания УС, “зависаю” - т.е. в голове идут картинки, мечты или воспоминания, а как таковых мыслей, которые можно записать или описать - нет… Отрицания это задание не вызывает. Иногда только возникает ощущение потери времени, если в голове для написания УСов пусто. Но в критические моменты жизни УСы рождают удивительные открытия, как было у меня в одном из предыдущих классов.  (d9)

Благодарности - писать было легко, я давно уже привыкла благодарить - устно или письменно, не важно. Слово “Спасибо” уже давно в моем лексиконе занимает почетное место) Старалась всегда благодарить и за конкретные действия, и просто за мое состояние в жизни. А часто получалось, что за одно и то же я могла благодарить разных людей… Например, рождение старшего сына было очень тяжелым… И я благодарила Бога за то, что он дал мне сына дважды; благодарила врачей, которые сумели реанимировать его; благодарила всех родных и близких, которые молились за него; благодарила его, моего маленького, уцепившегося за жизнь и сейчас превратившегося в очаровательного 8-летнего симпатичного блондинчика… Я благодарила и себя, что дала ему правильное имя - Виталий - по латыни “жизненный”... Одно событие в моей жизни - и так много Благодарностей, я счастлива!  (d40)

Хвалы - хвалить себя было чуть сложнее, чем Благодарности. Но все равно задание было очень приятным. Иногда получалось, что Хвалы дополняли Благодарности и наоборот, например, скажет младший сын: “Мама, ты моя красоточка и самая любимая в моей жизни…, а еще ты добрая, смелая и задорная...” - я и сына поблагодарю, и себе Хвалилки напишу)))  (d64)

АБ - проблемы были только со временем написания - его должно быть много, а такое бывает очень редко. А потом стала писать и вечерний дневник - двойная нагрузка - надо и про прошлое написать - и про настоящее, чтобы потом не вспоминать...Например, я уже не раз пожалела, что когда пришла в ШЖС в 2012г., не стала сразу вести вечерний дневник - у меня бы на настоящий момент все уже было написано, что я сейчас вспоминаю из нашей жизни с бывшим мужем.  (d14)

ГП - за класс написано 5 ГП. Это было самым трудным заданием для меня, т.к. требовало много времени на сосредоточение, правильное написание писем. Если бы не было порядка написания писем, мне было бы проще выливать все свои эмоции, а так - их приходилось сортировать и раскладывать по полочкам. И проблема еще в том, что некоторые письма были написаны бывшему мужу - в них он просит его простить, говорит, что виноват, что такого больше не повторится, а в реальной жизни - у меня судебный процесс по разделу имущества и очень непростые отношения с бывшим мужем, который, прямо-таки, ведет себя не по-мужски. Поэтому порой казалось, что ГП с ним - это пустая трата времени. Проработаны основные моменты “затыков” - да, легче стало, какие-то необычные откровения пришли.  (d10)

Позитивочка - пела 5 штук - несколько сочинила сама, несколько - переработала уже готовые Позитивочки,сейчас сочиняю еще несколько. Выбрала сразу много Позитивочек, т.к. петь полчаса одну и ту же надоело уже на 3-й день… Кстати, хотите верьте, хотите нет… Сочинила сама Позитивочку “Познакомились мы с ним однажды весной...” - и 1 марта я действительно познакомилась с интересным мужчиной… Но в итоге петь эту Позитивочку стала меньше, т.к. притянула к себе не совсем те отношения, которые имела ввиду.  (d5)
Ссылки на Позитивочки:
“Познакомились мы с ним однажды весной” https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1402782#msg1402782 ;
“Глаза мои сияют” https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1402786#msg1402786 ;
“С нежностью и верою в себя” https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1402795#msg1402795 ;
“Автобиография” https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1096203#msg1096203 ;
и “Я желаю счастья всем” https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1159750#msg1159750
 
ДП -  основная масса ажуров была директору, маме - то ажуры, то фиги с маслом… Объекты для послушания: https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=7014.msg1145055#msg1145055
Мне кажется, я стала достаточно “послушной” женщиной, по крайней мере, мне сейчас хочется слушаться… Мне не трудно признать чей-то авторитет, превосходство - по должности или опыту жизни. Авторитет начальства однозначен. Авторитет родителей тоже, но здесь есть некоторые нюансы… Например, рекомендовано мне слушаться обоих родителей, а иногда их мнения расходятся - тогда чьей точки зрения мне придерживаться, если мне надо слушаться их обоих?))) Тогда я могу выбирать, чья позиция мне ближе? Или как вести себя в этом случае? В этом смысле мне ближе всегда позиция папы, но ситуации для послушания/непослушания создает, как правило, мама… Маму слушаться тяжелее: она очень категоричная в каких-то вещах, к которым я отношусь более лояльно. Мы периодически с ней сталкиваемся в вопросах повышения Л/Э, например: когда мне тяжело, я звоню подругам, друзьям, мне жизненно необходимо выговориться - моя гордая мама считает это слабостью и считает, что я не должна это делать, должна держать свое в себе; мой уход за собой она считает чрезмерным, мое желание хорошо и разнообразно выглядеть (у меня много одежды) она критикует, я практически не могу никуда выйти просто с друзьями/подругами - мама считает, что я должна быть максимально возможное время дома, занимаясь исключительно детьми. Я же помню, что мое “занимание исключительно детьми” не вносит в мою жизнь гармонии, т.к. получается перекос по Л/Э в других сферах… Мне хочется наполняться разнообразно: занимаясь всем понемногу, успевая и в чистоте дома, и в занятиях с детьми, и в уходе за собой, и в помощи друзьям…  (d38)

Осанка - держу с удовольствием, борьба с сутулостью идет постоянно. Хожу с прямой спинкой, с удовольствием смотрю на себя в зеркала, когда прохожу мимо. Сидя, правда, заметила, что плечи часто приподняты, т.е. расслабиться не получается, но хорошо, что я уже это заметила и держу под контролем.  (d19)

Улыбка - ой, я вообще Мисс Улыбка) с этим проблем нет никогда, если только я уж совсем в плохом-плохом настроении нахожусь, то улыбки вымученные, но такое нечасто бывает…  (d40)

Контроль речи - обязательно слежу: мата не было никогда, слова-паразиты отслеживаю, “блины” иногда раздаю (но, заметив, что дети начали тоже “блинкать”, бью себя по губам при любом желании это сказать). Голос на детей стараюсь не повышать, с людьми говорю спокойно, размеренно, без критики и осуждения.  (d10)

Шар - иногда забываю, но вечером детям отправляю его с удовольствием. На отправку шаров я все-таки немножко жадничаю… В основном, только детям, родителям, близким, друзьям… Кому-то со стороны - отправляю нечасто, но улыбками или воздушными поцелуями заменяю шары щедро.  (d55)

Повышение Л/Э - стало нормой моей жизни. Знаю, какой объем Л/Э мне нужен, чтобы чувствовать себя отлично ежедневно и с удовольствием придерживаюсь стандартного набора радостей, периодически по мере возможностей вношу в этот набор новое и радовала бы себя еще больше, желание есть, но возможностей пока нет, т.к. воспитываю двоих детей одна и какие-то супер-эксклюзивные радости для меня пока из разряда мечтаний (например, уехать с друзьями куда-то на пару дней турпоходом, или на рыбалку, да даже театр уже срывался пару раз… а так хотелось...)  (d41)

Я Благодарю наших Чудесных Кураторов, нашу Мудрую Основательницу Школы и всех моих Фей-одноклассниц за дружелюбное отношение, за искренность в отчетах, за помощь, за то, что они есть!!!  (d55)  (d5)  (d19)  (d40)  (d64)

« Последнее редактирование: 28 Март, 2016, 13:03:31 13:03 от Lena »
Мы слабостью своей сильны!

Оффлайн Lena

  • Руководитель проекта
  • Administrator
  • *
  • Сообщений: 11878
  • Благодарности: 3302
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3532 : 28 Март, 2016, 11:53:24 11:53 »
Милая Акварель, поздравляю с окончанием 4 класса!

Цитировать
Действительно, нет эффекта, если делать по одному отчетному дню в неделю, ритм выполнения заданий теряется и откатываешься назад...
Это ты правильно подметила, что нет эффекта. Наша задача - выработать новые привычки, а они вырабатываются от каждодневного повторения, если прерываешься, то наработка теряется и надо начинать заново. Ты и сама это заметила, многократно начиная класс заново и откатываясь.
Цитировать
Но к концу класса я поняла, что УСЫ всё-таки полезны мне, они приносят мне некоторое облегчение, успокоение, как возможность разложить по полочкам свои мысли, хоть и бессознательно.
А ты читала книгу-первоисточник (Путь Художника)? Возможно, она даст тебе новое вдохновение для Усов?  (d10)
Цитировать
Единственное, что я чаще пишу хвалилки за дела. Хвалить себя за просто так сложнее.
Значит, на следующий класс тебе задание - хвалить себя просто так, ХВ за дела не считаются  (s20)
Цитировать
АБ – Это задание достаточно часто буксовало у меня.
Задание трудное и буксует практически у всех, поэтому тут надо просто себя заставлять писать хотя бы по абзацу  (d10)
Цитировать
ГП – Всего написала 6 ГП за весь класс. Почему-то не получилось относиться к ГП как к чему-то простому и повседневному. Всегда уделяла им очень много сил и внимания, наверное поэтому их всего 6 за год. Да уж, не перетрудилась я тут. Эффекта от ГП не увидела очень большого, но я не затрагивала сложные ситуации. Самое первое мое ГП принесло мне странные чувства, потому что я перестала ждать от человека подвоха, а он снова сделал то же самое, на что я писала ГП. Возможно, из-за этого мое доверие к ГП снизилось.
1. ГП - не повседневное задание, а довольно сложное и изматывающее, поэтому и относись к нему соответствующе )
2. Эффект от ГП можно увидеть, когда набила руку и написала штук 20 за короткое время,  тогда не терятся навык.
3. ГП - не способ манипуляции людьми, другие люди, на которых ты пишешь ГП такими же и остаются, но меняется наше отношение к ним или к ситуациям - на этом надо сосредоточится, а не думать, что человек был злым и после написания ГП тут же стал добрым, это не заклинание и не волшебная палочка, а инструмент психологической работы с СОБОЙ.
Цитировать
Позитивочка – 20-30 минут
В дальнейших отчетах указывай, пожалуйста, ссылки на свои позитивочки, которые ты пела.
Цитировать
ДП – ... отслеживание пока что так и не перешло в автоматику.
Об этом я писала тебе в начале  (d10) Чтобы была автоматика, надо практиковать каждый день Не увидела в одобренных объектах послушания гражданского мужа. А стОило ли его вообще слушаться?
Цитировать
Недавним открытием было, что можно подарить шар самой себе.
Да, можно и так  (d10)
Цитировать
Контроль речи – это задание было для меня трудным. Я носила браслетик на руке для контроля речи долгое время. Но тут я так и не добилась высоких результатов. Основные проблемы так и остались - это высокая эмоциональность речи, критика и жалобы. Хотя сейчас пишу и понимаю, что их стало гораздо меньше. Значит, всё таки результат есть.   
Критика и жалобы иногда относится просто к речи, просто так привыкла говорить, но в основном связано с более глубокими проблемами личности, поэтому не всегда можно искоренить просто следя за речью. Но то, что ты взялась это отслеживать - очень хорошо!
Цитировать
Повышение ЛЭ: На протяжении класса были разные моменты, помню, что было очень сложно придумывать что-то по ЛЭ новое. Сейчас потихонечку ввожу новые способы
Вводить новые способы безумно сложно, но так расширяет наш мир и кругозор  (d22), а главное - дарит дополнительную энергию!
очень рада твоим замечательным переменам в жизни, особенно видны перемены во взаимоотношениях  (d10)
Цитировать
В январе я получила предложение руки и сердца, очень долгожданное!
Поздравляю!!!  (d8)
Цитировать
Получился подробный отчет. Очень помогло мне самой его написание, потому что я систематизировала все изменения за прошедший класс и поняла. что к концу его я всё-таки изменилась.
Да, очень хороший отчет у тебя получился, ты провела хороший анализ своей жизни за последний год, хоть и чувствуется некая хаотичность в тебе  (d27) не хватает структуры и умения выделить главное, но делаю скидку на твой возраст  (d10)
Надеюсь, ты примешь во внимание мои комментарии относительно заданий. Очень надеюсь, что 5 класс пойдет у тебя бодрее, и ты сможешь по достоинству оценить эффект от заданий!
Акварель, итоговый отчет принят! Успехов в 5 классе!

Оффлайн Lena

  • Руководитель проекта
  • Administrator
  • *
  • Сообщений: 11878
  • Благодарности: 3302
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3533 : 28 Март, 2016, 13:04:41 13:04 »
Очаровательная Ландыш, поздравляю с окончанием 4 класса!

Цитировать
Это, пожалуй, самый легкий и радостный для меня класс из уже пройденных.
Очень рада за тебя, что класс дался тебе легко и непринужденно! Так и должно быть!  (d10)
Цитировать
- и только сейчас, в мой 3-й приход в ШЖС, я поняла истинную эффективность УСов.
Не зря, не зря был третий приход!  (d10)
Цитировать
Отрицания это задание не вызывает. Иногда только возникает ощущение потери времени, если в голове для написания УСов пусто. Но в критические моменты жизни УСы рождают удивительные открытия, как было у меня в одном из предыдущих классов.
Вот ради этих открытий можно и потерпеть некоторые дни, когда кажется, что теряешь время ))
Цитировать
скажет младший сын: “Мама, ты моя красоточка и самая любимая в моей жизни…, а еще ты добрая, смелая и задорная...” - я и сына поблагодарю, и себе Хвалилки напишу))) 
И все-таки учись хвалить САМУ СЕБЯ - это важно!  (d10)
Цитировать
Например, я уже не раз пожалела, что когда пришла в ШЖС в 2012г., не стала сразу вести вечерний дневник - у меня бы на настоящий момент все уже было написано, что я сейчас вспоминаю из нашей жизни с бывшим мужем
Ну что же, возможно, пока будешь описывать те события, переосмыслишь их  немного Так сказать, с высоты пройденного времени  (d10)
Цитировать
И проблема еще в том, что некоторые письма были написаны бывшему мужу - в них он просит его простить, говорит, что виноват, что такого больше не повторится, а в реальной жизни - у меня судебный процесс по разделу имущества и очень непростые отношения с бывшим мужем, который, прямо-таки, ведет себя не по-мужски. Поэтому порой казалось, что ГП с ним - это пустая трата времени.
Значит, много придумываешь в  ГП. Это не средство манипуляции человеком, а средство изменить СВОЕ отношение к происходящему и к нему, в частности. 
Цитировать
Выбрала сразу много Позитивочек, т.к. петь полчаса одну и ту же надоело уже на 3-й день… Кстати, хотите верьте, хотите нет… Сочинила сама Позитивочку “Познакомились мы с ним однажды весной...” - и 1 марта я действительно познакомилась с интересным мужчиной… Но в итоге петь эту Позитивочку стала меньше, т.к. притянула к себе не совсем те отношения, которые имела ввиду.
Хорошо, что у тебя в арсенале много позитивочек )) И не думаю, что именно позитивочка сыграла свою негативную роль  (d27) Не торопись с отношениями и все будет хорошо  (d10)
 
Цитировать
Например, рекомендовано мне слушаться обоих родителей, а иногда их мнения расходятся - тогда чьей точки зрения мне придерживаться, если мне надо слушаться их обоих?))) Тогда я могу выбирать, чья позиция мне ближе?
Тут все однозначно и конкретно - ОТЕЦ всему голова!
Цитировать
Маму слушаться тяжелее: она очень категоричная в каких-то вещах, к которым я отношусь более лояльно.
С мамой у вас отношения явно не "душа в душу", надеюсь, что в дальнейшем ваши отношения улучшатся. В послушании ведь тоже палку перегибать не нужно и нужно сохранять рассудок, если какие-то вещи сильно противоречат здравому смыслу. Но отдать дань уважения маме - это в наших силах, прислушаться к её мнению хотя бы, с пониманием отнестись к её мыслям и образу жизни  (d10)
Цитировать
Улыбка - ой, я вообще Мисс Улыбка)
Класс!  (d22)
Цитировать
(но, заметив, что дети начали тоже “блинкать”, бью себя по губам при любом желании это сказать
Какое у тебя отличное зеркало и на диктофон записывать не надо  (d27)
Цитировать
Шар - иногда забываю, но вечером детям отправляю его с удовольствием. На отправку шаров я все-таки немножко жадничаю…
Я тоже долго жадничала...класса до 7-го  (d27)
Цитировать
и радовала бы себя еще больше, желание есть, но возможностей пока нет, т.к. воспитываю двоих детей одна и какие-то супер-эксклюзивные радости для меня пока из разряда мечтаний
Ты, главное, мечтай, а еще лучше - записывай мечталки в блокнотик, потом с удивлением будешь галочки проставлять  (d21)
Ландыш, итоговый отчет принят! Успехов в 5 классе!

Оффлайн Аликс

  • 1-ый класс
  • Сообщений: 386
  • Благодарности: 291
  • Аликс
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3534 : 29 Март, 2016, 16:40:37 16:40 »
Итоговый отчет за 4 класс
УС-с этим заданием я подружилась за 4 класс. По утрам мне так и хочется написать эти странички, я явственно ощущаю эту потребность. Зачем? Напишешь и как то легче становится, неупорядоченнее в голове и спокойнее на душе. Бумага забирает суматошность мыслей.
Благодарности-это задание я выполняла раньше, оно для меня не новое. Мощное задание, которое наполняет тебя умиротворением, спокойствием и ощущением того, что ты полна энергией. Волшебное задание!!!
Хвалы-это задание расправляет мне плечи!  (d64) Люблю его, но все же ощущаю неловкость за свою нескромность  (d27) пока еще при его выполнении.
АБ-пишу еще про школьное время. Пишу и становится легче, хотя не всегда его легко выполнять, из за неприятных эмоций, которые приходится вспоминать
ДП слушаюсь мужа. ну, пока с этим туговато, мое упрямство меня пока тормозит
Контроль речи- после того, как я начала контролировать речь у меня прям отпало желание жаловаться. Я физически чувствую, что мне хуже становится, если я пожалуюсь. Осуждение-это моя проблема такая основная. Работаю над ней.
Улыбка-для меня самое легкое, я улыбчивая, поэтому трудностей не возникало (d10)
Контроль осанки тут мне помогает позитивочка, как пою ее, так сразу как королевишна хожу  (d64)
Шар-тут не очень я продвинулась с 3 класса. Часто забывала, и честно говоря, часто не хватает сил на шар вообще.
ГП- написала 5 ГП. Задание сильное, но такое непростое  (d16) Прям собраться надо,чтоб написать. Но оно того стоит.
Позитивочка  https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1116804#msg1116804 я люблю это задание! И все тут! Дарит радость, уверенность тебе!  (d21)
Повышение ЛЭ Главное мое достижение-это, то что в мою жизнь вошло творчество, в основном под видом вышивания! А раньше вышивала я только когда сильное вдохновение найдет  (d65) то есть редко (d65) а сейчас- ни дня без вышивания! Чему я очень рада. Так же в этом классе я очень много готовила новых блюд: и варенники, и лазанью, и вегетарианские котлетки, и кус-кус. Приготовление еды дает мне много энергии  (d21) А в остальном все остальные радости остались прежними

Оффлайн Lena

  • Руководитель проекта
  • Administrator
  • *
  • Сообщений: 11878
  • Благодарности: 3302
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3535 : 30 Март, 2016, 11:38:39 11:38 »
Милая Аликс, поздравляю тебя с окончанием 4 класса!

Цитировать
УС-с этим заданием я подружилась за 4 класс. По утрам мне так и хочется написать эти странички, я явственно ощущаю эту потребность.
Очень рада, что это задание пришлось тебе по душе  (d10)
Здорово, что благодарности и хвалы не вызывают затруднений! А от неловкости надо избавляться  (d64)
Цитировать
АБ-пишу еще про школьное время. Пишу и становится легче, хотя не всегда его легко выполнять, из за неприятных эмоций, которые приходится вспоминать
Но теперь у тебя есть инструмент, как проработать эти неприятные эмоции )
Цитировать
ДП слушаюсь мужа. ну, пока с этим туговато, мое упрямство меня пока тормозит
В этом деле нужно много-много практики  (d10)
Цитировать
Осуждение-это моя проблема такая основная. Работаю над ней.
У многих это основная проблема, ну ничего - главное, что ты взялась за её решение )
Очень мне понравилась твоя проработка осанки, улыбки и КР в ежедневном отчете  (d22)
Цитировать
Шар-тут не очень я продвинулась с 3 класса. Часто забывала, и честно говоря, часто не хватает сил на шар вообще.
Значит, надо налегать на повышение ЛЭ по всем фронтам!
Цитировать
ГП- написала 5 ГП. Задание сильное, но такое непростое  (d16) Прям собраться надо,чтоб написать. Но оно того стоит.
Да, непростое, и надо набить руку, написать штук 10-20, чтобы хорошо владеть инструментом.
Цитировать
Главное мое достижение-это, то что в мою жизнь вошло творчество, в основном под видом вышивания!
Класс! Сама сейчас каждый день вышиваю  (d22)
Цитировать
Так же в этом классе я очень много готовила новых блюд: и варенники, и лазанью, и вегетарианские котлетки, и кус-кус. Приготовление еды дает мне много энергии
  (d15) (d70) Хозяюшка ))
Прекрасный отчет - кратко и по сути, что говорит о том, что ты умеешь выделить главное  (d10)
Аликс, итоговый отчет принят! Успехов в 5 классе!

Оффлайн Turkovskaya

  • 6-ой класс
  • Сообщений: 674
  • Благодарности: 325
  • Светлана
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3536 : 02 Апрель, 2016, 12:08:57 12:08 »
Приветствую, прекрасные!
Радуюсь который день от окончания 4 класса! долго раскачивалась, и вот уже  окончание!
 (d41)
Итоговый отчёт за 4 класс.
Вот и закончила я 4 класс, причем вдохновенно, на одном дыхании почти! Сколько не могла начать – раза три точно… Хватало на один-два дня учебы, дальше сопротивление. Позитивка выбешивала, задания не шли. Думала, что на этом моя учеба и закончится. Последняя попытка оказалось настолько удачной, что мне понравилась учеба. Я вдохновилась и дела пошли легко, чему рада несказанно! Заметила вчера при подходе к садику, что у меня такая улыбочка на губах, лицо расслаблено. И поняла, что последние недели две так и хожу – с выражением «легкой дебильцы» на лице.
Усы .
Не могу сказать, что полюбила их… Но утром руки тянутся к тетрадке и само пишется. Встаю чуть раньше будильника и укладываюсь в малое время.  Не могу сказать, что пишется что-то особенное. Но часто приходят осознания. Я записываю сны, планы на день, будущее. Вроде и забывается, а в голове и сознании откладывается и приводится в исполнение.  Хотя часто и нежелание писать выписываю. Благодаря Усам и записи снов, ну и не только этому, произошел важный момент – мой муж рассказал старшему сыну нашему про своего ребенка до брака. Эта тема была запретной в нашей семье много лет. Теперь легко разрешилась, у обоих камень с души.
Благодарности.
Пыталась вести дневник благодарностей, но из-за отсутствия системы сошло на нет такое благое дело…  В начале было трудновато написать необходимый объем, к концу класса само пишется, легко. Такую легкость и счастье испытываю, когда напишу благодарности – надо же, так чудесно вокруг!
Хвалы.
Пожалуй, самое затруднительное задание. Мой внутренний критик не дает мен себя хвалить… Стала хвалить за выполненные дела. Потом круг стал потихоньку расширяться. Уже легче похвалить себя. Но всегда долго вспоминаю – за что же я себя могу сегодня похвалить…
АБ.
Самое сложное задание в школе. Как она писалась трудно, так и пишется со скипом до сих пор. Некоторые года прямо кусками отсутствуют в моей памяти. Некоторые моменты не хочу писать, хоть и помню … Вроде с утра бы написать, и день свободен. Но с утра хочется что-то приятное написать, а не вспоминается… После одного раза – описания с утра печального, плохого момента в жизни,  у меня полдня болела сильно голова! Пришлось выпить сильное обезболивающее, только тогда отпустило. Стала испытывать страх перед написанием АБ с утра – не хочется день так провести. Но на удивление, всё наладилось и АБ пишется хоть и понемногу. Даже печальные, непростые моменты теперь не вызывают во мне такого сопротивления.
ГП.
 Вызывала страх в начале. Мне не хотелось погружаться в прошедшие болевые ситуации, даже для их отработки… Предчувствие не обмануло – написание первой заняло много времени и сил.  Мне не верилось, что написанное правда и поможет… Эмоции захлестнули.  Долго не могла написать еще одну. Потом на силе воли сделала, испытала облегчение. Поняла, что мне нужен настрой и планирование. В это вопросе. Сильные моменты не пробовала проработать пока. Но теперь это задание не вызывает во мне сопротивления и страха!
Позитивочка.
Именно она вызвала сильнейшее сопротивление и была причиной тому, что я не могла начать учиться в 4 классе. Я долго вбирала, перечитала много раз в интересующих меня темах позитивки. Все раздражали, казались глупостью, да простят меня их авторы! Начала петь после нового года в очередной заход начать учебу в 4 классе: решила акцент сделать на мотиве, он мне нравился. Перед этим было много советов от старших учениц, кураторов. Не  знаю, что возымело действие, но вдруг мне понравилось петь позитивку! Я стала под мытье посуды петь, при приготовлении еды, за рулем, по дороге в садик. Эти слова крутятся у меня в голове постоянно. Иногда ловлю себя на том, что пропеваю мысленно, с удовольствием.
ДП.
Это задание не вызывает труда , скорее сомнения – муж домой поздно приходит, все вопросы хозяйства на мне, когда беспокою его с вопросами, злится. Что отвлекаю по пустякам. Раньше ведь самостоятельная была, в советах не нуждалась. А теперь поглупела что ли? Такая реакция у него… Надо мне почаще спрашивать его.  Я заметила, что стала чаше соглашаться, хочется слушаться. Муж счастью не верит, думает, что у меня игра такая…
Вот зато был прогресс – решался вопрос по отдыху летнему семьей. Обычно я принимала решения, а тут заболела как специально, и все отдала на откуп мужу. Сказала, как скажешь, так и будет. Мне это было внутренне нелегко, хотелось оказать давление, но сил не было. Оно и к лучшему!
Шар.
Задание нравится. Не всегда получается, правда.  Чаще делаю для близких. Очень нравится в еду. Особенно заметен эффект, когда в медитации. С особым настроем делаю в еду, муж потом удивляется как вкусно! Было даже такое, что ему понравилась печень, хотя он её не уважает как еду. Особо понравилось сделать нелюбимому соседу, когда он вредничал. Его вредность тут же прекратилась. Я была в восторге! Заметила, что во мне стало больше радости, желания делиться ею.
Улыбка.
 Стала замечать, что улыбаюсь часто. Бывает, что иду по улице и ловлю себя на том, что выражение легкой улыбки на лице.  Раньше часто было озабоченное, напряженное выражение лица. Как раз начала делать массаж скульптурный для лица, видимо застарелые складки угрюмости и озабоченности расправились, улыбаться стало легче, желаннее!
Осанка.
Это задание нравится, чувствую, что оно необходимо мне, но дается нелегко. Очень уж сильна привычка сутулиться. Заметила, что когда в хорошем настроении, в ощущении легкости, плечи сами расправляются, а когда непросто в жизни, какие-то проблемы-заботы, то начинаю горбиться под их гнетом как будто. Стала сидеть прямее за компьютером, за рулем, во время ходьбы.
Контроль речи.
Еще одно непростое задание.  Работы непочатый край! Исчезают из употребления грубые слова, к детям стала нежнее, появилось больше ласковых слов, в мужу изменился тон , да и ко всем изменяется. Прямо чувствую. Желание обсудить кого-то, посплетничать еще возникает, конечно… Но уже меньше. Слышать такие речи неприятно стало. Бранные слова режут слух, если вырываются у меня, мне становится неуютно. Но это не потому, что я же теперь вся правильная, а потому, что мне самой неприятно их слышать от себя.
Радости.
Если в начале обучения я старалась новых ввести, сделать что-то для себя в сфере обслуживания, чтобы почувствовать эффект, то теперь я нахожу радость и удовольствие даже в нелюбимом мытье посуды! Поменялось отношение к уборке дома. Приготовлению пищи. Наведению чистоты. Радости для тела стали осознанными – поход в баню, фитнес, который забросила вначале – все радует, наполняет. Общения с людьми,  рукоделие – мне кажется, что мне все это приносит радость! Спасибо моим единомышленницам и подругам , они помогают мне радовать себя, подсказывают идеи, помогают с их воплощением! Рада, что эти люди появились и есть в моей жизни!!!
Перечитала и поняла, что многие задания вызвали затруднения... Ну что ж, тем интереснее учеба и заметнее результат.

Я ощущаю результаты учебы каждый день, приходят осознания, заметны изменения во мне, в близких. Особо хочу сказать, что мне было приятно до слез. когда мама моя сказала, что учеба идет мне на пользу! Что изменения заметны! Не сказала, что конкретно, видимо такие у неё ощущения! Ну это было сказано в связи с учебой еще и в ИСС... Но считаю, что Школа зедсь не последнее место занимает тоже.
Огромная благодарность Лиане Ивановне за школу, за возможность менять себя! Спасибо всем администраторам, кураторам, одноклассницам, единомышленницам за поддержку, подсказки, напутствия, за веру в меня!!!
 Низкий поклон всем этим людям!
я желаю всем счастья!!!

Оффлайн Darra

  • 9-ый класс
  • Сообщений: 14783
  • Благодарности: 4526
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3537 : 02 Апрель, 2016, 16:04:28 16:04 »
Turkovskaya, солнышко, дополни, пожалуйста, свой отчет фактами.
Напиши, сколько у тебя сделано за класс ГП, сколько по времен в день ты пела позитивочку.
Буду ждать ответа (d2)

Оффлайн Turkovskaya

  • 6-ой класс
  • Сообщений: 674
  • Благодарности: 325
  • Светлана
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3538 : 02 Апрель, 2016, 17:09:24 17:09 »
Turkovskaya, солнышко, дополни, пожалуйста, свой отчет фактами.
Напиши, сколько у тебя сделано за класс ГП, сколько по времен в день ты пела позитивочку.
Буду ждать ответа (d2)
За класс сделала 5 ГП. последние письма оставлены.
Позитивочку  https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1048187#msg1048187 пела по 30 минут в день минимум. Иногда потом еще под нос мурлыкала, сколько душе захочется. Часто напевала в машине сверх того. что уже дома спела. Позитивочка - https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.300 -  несколько раз минут по 10.
я желаю всем счастья!!!

Оффлайн Darra

  • 9-ый класс
  • Сообщений: 14783
  • Благодарности: 4526
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3539 : 02 Апрель, 2016, 22:30:21 22:30 »
Turkovskaya, спасибо за дополнения. Да, в итоговых важно указывать конкретные цифры  (d21)
Здорово, что пришло время для обучения - и все пошло гладко.
Привычка к написанию УС может стать хорошей традицией начала дня. И это действительно полезно. Поздравляю с решением довольно важного для семьи вопроса.
Цитировать
Уже легче похвалить себя. Но всегда долго вспоминаю – за что же я себя могу сегодня похвалить…
Здорово, что становится легче найти для этого повод. Дальше - проще.
Понимаю, что АБ не всегда писать легко. Возможно, легче станет, когда писать останется немного. Ведь будет время, когда допишешь ее и задание закончится, заменится другим. А тяжелые моменты можно проработать в ГП.
Цитировать
Я заметила, что стала чаше соглашаться, хочется слушаться. Муж счастью не верит, думает, что у меня игра такая…
Приятный результат. Так здорово, что мужу приятны эти перемены. Значит, для вас они на пользу.
Цитировать
И поняла, что последние недели две так и хожу – с выражением «легкой дебильцы» на лице.
А вот тут стоит подумать про КР (d27) И заменить взятое в кавычки для себя на - состояние приятной расслабленности, например. Согласись, тогда внутреннее восприятие желания улыбаться будет приятнее. Формулировка - великая сила.
Солнышко, ты прекрасно поработала, радуют твои результаты и перемены.
Желаю тебе и дальше замечать в себе хорошее и приятное! И успехов дальше по курсу.

Turkovskaya, итоговый отчет принят.


Лисичка сестричка

  • Гость
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3540 : 02 Апрель, 2016, 22:40:49 22:40 »
Итоговый отчёт за 4 класс.

УС
Даются легко, иногда сын мешает, но день начинается с большей очищенности что ли, и свободы.

Благодарности
Благодарю в основном Бога за все что у меня есть и что меня окружает, очень нравится это задание.

Хвалы
Хвалы тоже идут легко, видимо очень хорошо действуют вебинары с прошлого класса, там я их прошла несколько и теперь себя люблю, ценю и вообще самая лучшая, милая, очаровательная и т.д. и т.п.

АБ
Выбрала себе оптимальный размер и пишу, пишу, так для меня оказалось легче, перечитала, дополнила, поехала дальше. Проблем особых не вызывают.

ГП
Задание особых затруднений не вызвало, прорабатывала детские свои проблемки. Многое стало ясно, встала как бы на уровень взрослого и сама наконец вышла из роли ребенка, в которой жила все эти годы. Очень хорошо посмотреть на все с другой стороны! Очень благодарна за это задание!

Позитивочка https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=182.msg7496#msg749
Очень долго выбирала, все не ложилось на душу и когда нашла эту, она оказалась кстати в самом начале темы, стала петь и так она мне понравилсь, что я могла ее петь достаточно долго, думаю что 30 минутами тут не ограничивалось)))

ДП https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=7014.msg1348860#msg1348860
Маму слушаюсь без проблем. Сопротивление делать все наоборот и радоваться отстаиванию своего мнения прекратила. Надоело наверно. Теперь послушание проходит так мягко и плавно, аж самой радостно и даже как -то завидно что я такая хорошая. Сама себе завидую!!!

Шар
Посылаю, посылаю, посылаю. Приятно от этого мне очень и легко!

Осанка
Осанку держу, спасибо вам и остеопату. Подхожу к зеркалу и любуюсь своей новой спиной.

Улыбка
Улыбаться стала больше и веселей. Смеюсь часто теперь, сын веселит и вместе с ним хохочем. Чтобы я раньше рассмеялась? Да никогда, а теперь хохочем и хохочем. А на улице прямо чувствую, как улыбка окружает меня.

Контроль речи
Это задание с самого начала не вызывало у меня сложностей. Поэтому и сейчас стараюсь контролировать не слова уже, а мысли, ни чего ни про кого плохого не думать и не надумывать себе негативного будущего. Как только появляются негативные мысли перевожу все на веру в Бога и его помощь. Вспоминаю, что Вселенная заботится обо мне и моих родственниках и все будет самым лучшим способом для нас!
Повышение ЛЭ
Очень нравится наполняться! Сшила несколько вещей за этот класс и шью прямо запоем, и время экономится и вещь за раз готова. Получаю удовольствие от каждой водной процедуры, раньше для меня это была как мука какая-то. А теперь иду в душ с радостью, и выхожу новенькой.
Многие действия уже вошли в привычку и даже не замечаю как радуюсь погоде, любуюсь на горы, стало это как само собой разумеющееся!

Лисичка сестричка

  • Гость
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3541 : 02 Апрель, 2016, 22:43:02 22:43 »
Забыла написать про количество

ГП написала 5 штук

Позитивочку пела по 30, а иногда больше минут


Оффлайн Darra

  • 9-ый класс
  • Сообщений: 14783
  • Благодарности: 4526
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3542 : 03 Апрель, 2016, 19:58:40 19:58 »
Олюшечка лапушечка!
Спасибо за дополнения, своевременно все дописала (d21)
Только мне еще нужна правильная ссылка на позитивочку. Эта выводит на общую тему, не на конкретное сообщение.

Лисичка сестричка

  • Гость
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3543 : 03 Апрель, 2016, 20:08:56 20:08 »
https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=182.msg7496#msg7496
Вот ссылочка на позитивку.
Цифра 6 потерялась(((

Оффлайн Darra

  • 9-ый класс
  • Сообщений: 14783
  • Благодарности: 4526
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3544 : 03 Апрель, 2016, 22:08:23 22:08 »
Олюшечка лапушечка, спасибо за дополнения (d21)
Как рада я читать, что письменные задания идут у тебя хорошо, есть принятие каждого.
Про позитивочку - надеюсь, ты пела вариант именно утвержденный?
Цитировать
Теперь послушание проходит так мягко и плавно, аж самой радостно и даже как -то завидно что я такая хорошая.
Замечательные результаты, ты умница (d21)
Цитировать
Многие действия уже вошли в привычку и даже не замечаю как радуюсь погоде, любуюсь на горы, стало это как само собой разумеющееся!
Отличный итог! Пусть все больше полезного и радующего становится привычным! Успехов тебе в 5 классе.
Олюшечка лапушечка, итоговый отчет принят.

Оффлайн Елена Астро

  • 5-ый класс
  • Сообщений: 633
  • Благодарности: 296
  • Будь здесь внизу всем, что ты есть наверху
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3545 : 09 Апрель, 2016, 23:52:56 23:52 »
Доброго времени, девочки  (d2)
Итоговый отчёт за 4 класс.
Вот и добралась до окончания четвертого класса. Задержалась в нем дольше обычного- итоговый отчет за 3 класс писала 30 января. За это время было 3 недели курирования- первый опыт; котер-сессии с Лианой Ивановной; учеба в Институте Семейного Счастья- сейчас  выполняю задания 5 триместра 2 курса.
УС – в начале обучения в ШЖС было не всегда просто писать УСики ежедневно, теперь это одно из любимых моих заданий.Обожаю очищающее свойство УСиков. Где-то на просторах ШЖС прочитала, то после УСов хорошо читается молитва, сделала, действительно так  (d41), работает. Поэтому сейчас в такой последовательности и очищаюсь по утрам. Еще УСы помогают мне в поисках ответов на вопросы: задала в полудреме вечером вопрос, а утром через УСы ответ получаю
Благодарности – Слово БлагоДарю уже несколько лет как заместило в моей речи слово Спасибо, только чаще это произносила в разговоре. Теперь БлагоДарности Богу, Вселенной, Миру,маме, папе, бывшему мужу, взрослому сыну и другим окружающим меня пишу с радостью по 1 странице в день. Задание весьма ресурсное для меня.
Хвалы – Это задание стало новинкой для меня. Начинала с 0,5 странички, которые затем переросли в 1 страницу. Сначала хвалила себя за сделанное, потом перешла на качества, а затем добралась и до комплиментов. Теперь все это сочетается в практике  (d21)
АБ – в четвертом классе пришло время для глубинных воспоминаний, припомнить которые в начале ШЖС даже и не мечтала. И пусть в них много негативного- есть возможность расстаться с этим грузом.
ГП – написала 5 ГП. Самую первую писала по шаблону-образцу, пошагово погружаясь в ситуацию. Все последующие писала подробно, выписывая в тетрадочку максимально все, что хотелось высказать. В сочетании с практиками ИСС ГП дает трансформационные результаты  (d41)
Позитивочкаhttps://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1047072#msg1047072  и еще https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=6791.msg1047121#msg1047121.
Пела в день от 30 до 40 минут. Часто использовала позитивочки при контроле качества речи. В начале не всегда просто было петь заданное количество минут. Стала помогать себе таймером, добавил использование при контроле качества речи и практика стала одной из любимых  (d9)
ДП –  https://форум.школа-женского-счастья.рф/index.php?topic=7014.msg1325482#msg1325482. Самая непростая практика для меня. Хотя и здесь заметны изменения в лучшую сторону в 4 классе. Придерживалась тактики: сначала соглашаюсь, а потом искренне, мягко, по-женски объясняю свою позицию.
Шар – здесь все радует - шарики всегда под рукой.
Осанка – в этом задании работы непочатый край, хотя изменения  в четвертом классе стали заметными  для меня , и для окружающих  (d2)- получаю комплименты по этому поводу. В четвертом классе старалась разнообразить  практики этого задания: привлекла практику  школы актерского мастерства, освежила знания по анатомии. Давно заметила: если есть затруднения в выполнении практики- добавляю творчества и игры- и тогда получается уйти от слова "надо" и заместить его на "хочу".
Улыбка – раньше улыбчивой меня было не назвать, теперь улыбка все чаще и чаще появляется на моем лице. Так как это задание дается не всегда просто, снова добавила игры - делаю практику  "Улыбкомедитация". Буду продолжать над этим работать  (d21)
Контроль речи – в четвертом классе направила свое внимание при контроле речи на   уважительность в речи в общении с мужчинами, отслеживала в речи проявления ЖАС, мурлыкала позитивочки  при не очень светлых реакциях на внешние события. Двигаюсь вперед потихоньку маленькими шагами.
Повышение ЛЭ:
Почувствовала вкус заботы о себе, погружалась с удовольствием во внутренний мир, самообучение, домашние дела и планирование, заботу об окружающих и общение.
Слабым пунктом для меня продолжает оставаться активное времяпровождение как наполнение лунной энергией. На уровне подсознания пока активность=огонь.

БлагоДарю чутких кураторов, одноклассниц и всех видимых и невидимых сотрудников сайта  (d9) Вам нет равных (d64)
Разговариваю со звёздами
Выпускница Института Семейного Счастья

Оффлайн Багира

  • 7-ой класс
  • Сообщений: 5872
  • Благодарности: 2075
  • Ольга
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3546 : 10 Апрель, 2016, 18:16:28 18:16 »
Елена Астро, поздравляю тебя с окончанием 4 класса! Ты - пример целеустремленности в желании быть счастливой: все задания осмысленны тобой и выполнены очень тщательно. Приятно, что ты стремишься выполнять их не из надо, а из хочу. Жаль, что ты не поделилась своими практиками, которые помогают это сделать - очень интересно было бы узнать подробнее.
Очень импонирует твое осознанное обучение. С огромным удовольствием приглашаю тебя в 5 класс.

Елена Астро, итоговый отчет принят.

Оффлайн Елена Астро

  • 5-ый класс
  • Сообщений: 633
  • Благодарности: 296
  • Будь здесь внизу всем, что ты есть наверху
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3547 : 10 Апрель, 2016, 18:35:59 18:35 »
БлагоДарю, Багира.
Делилась практиками с девочками в классе (d21).
 (d55)Это практика "УЛЫБКОМЕДИТАЦИЯ" "Сесть прямо, плечи, расправить, расслабить лицо и создать улыбку на губах. Мысленно представить, как солнечный лучик падает вам на лицо, согревает его, и на всѐм лице появляется улыбка. Улыбаются глазки, нос, ушки. Солнечный лучик переходит на шею – улыбается шея. Лучик переходит на туловище, своим теплом согревает сердце, лѐгкие. Ваше сердечко и лѐгкие начинают улыбаться. Улыбка солнечного лучика передаѐтся вашему животику (улыбаются желудок, печень, кишечник). Солнечный лучик согревает ваши руки, ноги. Все суставы ваших рук и ног улыбаются. Улыбка в вашем теле усиливается. Всѐ поле зрения наполняется светом улыбки. Свет становится ярким и всё растворяется в этой улыбке. Вы чувствуете лѐгкость, уверенность, наполненность. Вы улыбаетесь (s18)"
 (d55)Упражнение по сценическому движению для осанки
Описание практики: "Установка на чисто психологическом уровне. Подбородок. Позитив. Представить, что под ним - крупный бутон розы и нужно держать голову так, чтобы не снять его т.к. точка, откуда он произрастает, притягивает положительную энергию извне, заставляет людей обращать на Вас внимание (в хорошем, естественно, смысле), дарить Вам свой позитив, свои улыбки.
Под грудью же, где солнечное сплетение, находится острый шип. Шип отдаёт негативную энергию, разит врагов и расчищает путь, поэтому он также не должен быть зажат. Обратите внимание, когда идёте сквозь толпу, выпрямившись, выдав вперёд точку "шипа", пройти гораздо проще - люди будто расступаются сами.
А вот сутулые люди, идущие вперёд теменем ("рогами"), тратят лишнюю энергию, т.к. через "рога" проходит волевое усилие. К нему же присоединяется ещё и живот. А теперь скажите, зачем усердствовать, если существуют точки, работающие сами по-себе и создающие гармоничное расположение? Попробуйте "зарядиться" таким образом и прожить хотя бы день. Ощущения совсем новые!" (d41)
Разговариваю со звёздами
Выпускница Института Семейного Счастья

Оффлайн Вострушка

  • 6-ой класс
  • Сообщений: 401
  • Благодарности: 497
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3548 : 11 Апрель, 2016, 23:51:46 23:51 »
Здравствуйте, милые хозяюшки!

Итоговый отчёт за 4 класс.

По моим ощущениям, 4 класс - самый волшебный!  (d22) Я уверена, что все задания этого класса буду выполнять по жизни, как бы ни сложились мои дальнейшие отношения с ШЖС.
На мой взгляд, в классе даны такие мощные средства для трансформации, что используя только их можно значительно улучшить свою жизнь! И эта работа пока в самом начале!
Большая благодарность Лиане Ивановне за столь мудро подобранные практики!  (s10)

УС Утренние страницы я полюбила еще до ШЖС. Но в 4 классе возникли трудности с их написанием. Это связано с ГП. Для меня единственная возможность сделать проработку, это вечер, когда уснула дочка. А поскольку на ГП уходит около 2 часов (у меня пока так), лечь спать рано уже не получается. Поэтому на следующий день обычно без УСов, и день не отчетный. И правильный режим никак не наладится.
Благодарности Благодарности пишутся легко! Обычно получается 2/3 страницы. Но кроме того, временами накатывает такая волна благодарности! За все! Тогда я чувствую благодарность создателям холодильника или швейной машинки, изготовителям каждой сковородки и табуретки! За каждым предметом в моей жизни вижу труд многих людей! Я благодарна водителю автобуса и даже слесарю, отключившему воду! Ведь он решает какую-то проблему, чтобы все работало еще лучше!
Это супер задание — благодарности! Которое просто жизненно необходимо выполнять регулярно!   
Хвалы Хвалы идут труднее, обычно со скрипом. 0,5 странички. Но эти постоянные пол странички тоже делают свое дело! Я стала отмечать уважительное отношение к себе самой. Я все чаще с уважением смотрю на свои поступки, на опыт, на результаты своего труда. С любовью и благодарностью отношусь к своему телу. Даже ввела маленький ритуал перед сном — благодарю свое тело за то, что оно у меня есть. А однажды, когда писала хвалы, даже сочинилась небольшая позитивочка!
АБ Спокойно продолжаю писать. Зная уже, что это за зверь такой - АБ, и имея в арсенале ГП. И даже бывает интересно, если вдруг пойдут эмоции. Постоянно всплывают детские воспоминания. Однажды, слушая лекцию Нарушевича про написание писем, вспомнила очень сильное детское переживание, которое «было закрыто». На данный момент написано 60 страниц в Word.
ГП Это такая находка для меня!!! В 4 классе написала 14 ГП. Делала полный вариант проработки, с тремя стульями. На многие ГП написаны АИ. АИ-1   АИ-2 АИ-3,4 АИ-8,9,10 АИ-11,12,13
Я очень тщательно изучала соответствующие темы на форуме, но почему-то был соблазн в одном ГП проработать все обиды к кому-либо сразу. Оптом. Причем общаясь с девочками увидела, что не я одна такая сообразительная.  (d27) Мне очень помогла Iris, которая терпеливо и всесторонне, с живыми примерами объяснила, что для одной проработки лучше брать одну конкретную ситуацию. Так эффективнее.
В связи с этим у меня есть предложение выделить эту важную мысль где-нибудь в описании практики ГП!
Эффект от ГП чувствуется! Становится легче. И я уже вижу реальные изменения там, где раньше казалось все трудным и безнадежным! Но это, пожалуй, самое затратное задание и по времени, и по силам.
Позитивочка Тоже потрясающее задание! Взялась за него с воодушевлением. Позитивочки теперь живут во мне и включаются по очереди. Пела сознательно, отслеживая время, 30-50  минут в день. Но обычно они крутятся сами по себе. Я меняюсьсвоя позитивочка, «Я желаю счастья Вам, счастья в этом мире большом...», Я люблю этот дом
Бывали дни, когда с помощью позитивочек удавалось «выправить» свое настроение, переключить себя с минуса на плюс.
ДП Продолжаю отслеживать. В 4 классе обострилось желание побыть одной, побыстрее уже «подремонтировать» себя. Поэтому идти на контакт, создавая ситуации для послушания, не всегда хотелось.
Утвержденные объекты послушания
Шар Проанализировала, сравнила с 3 классом, и увидела, что шары стали получаться чаще! В 4 классе не было каких-то длительных упаднических периодов.
Осанка Радует, что благодаря этому заданию я регулярно делаю упражнение на растяжку позвоночника. Иногда действительно радует осанка, и я чувствую себя при этом превосходно!  (d64) Но когда я устаю учиться, почему-то первое, что возникает — это сопротивление осанке. И приходится уделять особое внимание спине, массажировать ее, расслаблять. 
Улыбка С улыбкой, как и с шарами, на мой взгляд, стало лучше. Она все легче и чаще получается! И искреннее, что тоже немаловажно.  (d21)
Контроль речи Здесь у меня большая проблема перехватить «чё» и «блин». Отслеживать — отслеживаю. Но чтобы остановиться вовремя, такое удается редко.
Повышение ЛЭ Это основа. Хорошо ощущаю, когда низкий уровень ЛЭ. В этом случае и на ГП сил может не хватить.
Отмечу свой прорыв!  (d41) Где-то в середине 4 класса у меня произошли удивительные, небывалые перемены, касающиеся чистоты в доме. Однажды, после несколько дней уборки я вдруг неожиданно уловила в себе ощущение, что дома грязно. Таким уже привычным оно стало! Как мне это не понравилось! И я решила каждый день выделять время и прибирать что-нибудь. С тех пор вот уже месяц я то и дело перетряхиваю шкафы и что-то мою-чищу-прибираю-выбрасываю…  (s21) И позитивочка соответствующая - «Я люблю этот дом!» - сразу же встретилась. С разной интенсивностью, конечно, прибираю, прислушиваясь к себе, устраивая выходные. Но ощущения переменились! Сейчас я твердо уверена, что мой дом хорошеет день ото дня! И в доме ЧИСТО! Всегда! Это очень поднимает ЛЭ.

Благодарю Лиану Ивановну и всех-всех, кто поддерживает этот самый добрый и нужный проект!  (d55) (d55) (d55) (d55) (d55) (d55) (d55)
Хочу продолжить обучение дальше!

Оффлайн Багира

  • 7-ой класс
  • Сообщений: 5872
  • Благодарности: 2075
  • Ольга
Re: Итоги 4-го класса обучения
« Ответ #3549 : 12 Апрель, 2016, 18:44:48 18:44 »
Вострушка, поздравляю тебя с окончанием 4 класса!
Очень приятно читать про твое вдохновение при выполнении заданий этого класса. (Предполагаю, что 5 кл еще больше тебе понравится).
Трудностям можно написать ГП, и вуа-ля, вопрос решен - режим восстановлен и УСы пишутся ежедневно. Тем более ты раньше любила эту практику.
Прекрасное осознание БЛ, так рада за тебя! Это база для изменения жизни.
Цитировать
временами накатывает такая волна благодарности! За все! 
Это супер задание — благодарности! Которое просто жизненно необходимо выполнять регулярно!
 
АБ и ГП - восхитилась твоей целеустремленностью и  трудолюбием.
От души разделяю твою любовь к позитивочкам: если петь их с полным погружением, то очень быстро она исполняется.
Ты много времени уделила своей внешности: подтянулась, посвежела, помолодела. И пространство вокруг тебя стало более гармоничным. С удовольствием приглашаю тебя в 5 класс.

Вострушка, итоговый отчет принят.